Enseignement comodal et expériences d’apprentissage. Analyse des conditions de participation, d’engagement et de bien-être dans un dispositif hybride universitaire.

"Le présent rapport analyse les conditions de mise en œuvre et les effets d'un dispositif comodal à partir d’une étude qualitative menée dans le cadre d’un cours de deuxième cycle offert à deux groupes (un de jour, un de soir) à l’Université du Québec à Montréal. Il mobilise un corpus empirique composé d’entretiens réalisés auprès de personnes étudiantes (volontaires) des deux groupes au début et à la fin de la session, du professeur enseignant et d’une professionnelle en soutien techno pédagogique, combiné à des observations des séances de cours."

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Universités : 7 changements profonds, mais subtils

"Selon Karakas, l’institution universitaire est en pleine mutation, mais « [c]ette transformation est suffisamment subtile, de sorte que la plupart des gens du milieu universitaire la remarquent à peine, mais suffisamment profonde pour que, d’ici 2035, l’université fonctionne selon des règles totalement différentes. Ces changements apparaissent rarement dans les documents du Sénat [Conseil d’administration] ou les plans stratégiques. Ils se produisent sous la surface de la vie institutionnelle. »"

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Un manifeste de la firme Palantir suscite la controverse

"La firme Palantir Technologies, qui développe de puissants systèmes d’analyse de données fondés sur l’intelligence artificielle (IA) déjà largement utilisés dans les secteurs de l’administration, de la sécurité et de la défense, a publié il y a une semaine un manifeste en 22 points qui suscite de vives réactions, certains y voyant même un plaidoyer pour une forme de fascisme."

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User-Interface Elements: Glossary

"UX research and design require knowledge and understanding of many jargon terms denoting various UI components and controls.

Jump to a definition in the table or review the complete glossary."

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What is Federated Learning? AI Training Explained Simply

"Ever wondered how your phone gets smarter without spying on you?

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Protéger la diversité des langues face à l’IA | Radio-Canada

"Richard Khoury, professeur d'informatique et de génie logiciel à l’Université Laval, travaille depuis 2025 sur un projet unique : créer le premier modèle de langage 100 % québécois pour défendre le français d’ici.

À l’origine du projet : le constat que l’intelligence artificielle (IA) est en train de changer résolument nos manières de nous exprimer, au détriment de nombreuses langues et de nombreux dialectes."

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L’usage de l’intelligence artificielle générative au lycée : un révélateur des inégalités socio-scolaires ?

"À partir d’une enquête menée dans un lycée de la banlieue parisienne, cet article analyse les usages de l’intelligence artificielle générative (IAG) par les élèves et les inégalités qu’ils révèlent. L’étude combine un questionnaire (n = 664) et 26 entretiens semi-directifs. Elle montre que si l’IAG est largement utilisée, ses usages sont socialement différenciés. Trois profils d’élèves émergent : les « engagés réflexifs », les « occasionnels légalistes » et les « scolaires opportunistes ». Ces différences traduisent des rapports inégaux à l’école, aux normes implicites du travail scolaire, et aux outils numériques : certains élèves parviennent à inscrire l’IAG dans une logique d’apprentissage, quand d’autres l’utilisent comme un outil de réponse immédiate. L’originalité de cette étude réside dans la mise en regard d’un questionnaire exploratoire, qui documente la pénétration et la fréquence d’usage de l’IAG, et d’entretiens qualitatifs qui permettent de proposer une typologie des profils d’usagers. Ces deux volets, bien que différents, visent une même question de recherche : comprendre comment l’IAG s’installe dans les pratiques scolaires et avec quels effets différentiels selon les élèves."

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ICAI | Home Page

"Academic integrity is a commitment, even in the face of adversity, to six fundamental values: honesty, trust, fairness, respect, responsibility, and courage. From these values flow principles of behavior that enable academic communities to translate ideals into action."

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Plagiat universitaire au Québec — Rapport PUPP - Collimateur

"Le Partenariat universitaire sur la prévention du plagiat (PUPP) dévoile les résultats du Rapport sur les profils des étudiants universitaires du Québec. Un projet de recherche de 6 ans qui regroupe 62 chercheurs et chercheuses de 35 universités à travers le monde. Il ne confirme pas le récit dominant. Il le complique, et c’est là sa valeur."

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AI has exposed age-old problems with university coursework | AI (artificial intelligence) | The Guardian

"Instead of romanticising a pre-AI past, universities should use this moment to rethink what they actually want students to demonstrate, says Dr Nafisa Baba-Ahmed"

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