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Daniel Spielmann

Daniel Spielmann's Public Library

Sep 12, 16

Writing Center workers as agents of a negotiation of meaning approach. Bailey critcizes putting PTs into the position of "linguistic insiders" by default, because this approach excludes alternative tutor identities.

  • experiences of writing tutors from diverse cultural, linguistic, and national backgrounds
  • negotiate with difference
  • accepting and learning from cultural, linguistic, national, and other forms of difference

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Sep 01, 16

Horner, Lu, Royster, Trimbur (2011) - Grundlagentext zum translingualism-Ansatz

Aug 30, 16

Textsorten sind wandelbar und auch die Auswahl der in einem bestimmten Bereich akzeptierten Textsorten verändert sich. Vielleicht ja bald auch im Hochschulbereich? Die Theorie ist der Praxis hier um einige Jahre voraus: Bereits vor über 20 Jahren sprachen sich Anhänger des post-process-Ansatzes für ein als kulturell situiertes, sozio-kognitives Schreiben aus. Und auch der Nachfolger des post-process-Ansatzes - translingualism - bindet Schreiben an ethische Impulse zur Intervention im öffentlichen Leben an. Aus Perspektive der theoretischen Schreibforschung ist die Leitfrage dieses Artikels daher schnell und klar beantwortet. Und die Institution wird irgendwann nachziehen - sie muss, wenn sie nicht in vielen Bereichen irrelevant zu werden gedenkt.

Aug 24, 16

drei Möglichkeiten, ein größeres Plenum zu flippen - Anregung für meine KEynote bei der sptk16

Aug 18, 16

Der Webtext beschreibt eine Lernaktivität, bei der Lernende Untertitel für eine Videosequenz erstellen. Das Interesse der Autorin richtet sich dabei auf die schriftliche Repräsentation nicht standardsprachlicher Textstellen im Film durch die Lernenden.
Die beschriebene Lernaktivität ist ein Beispiel für eine translinguale Lerngelegenheit, die sich auch in ein ansonsten traditionelles Curriculum integrieren lässt.

Aug 18, 16

Kalan (2014) rekonstruiert aus mehreren Publikationen zum post-process-Ansatz (ppA) eine Definition desselben. Er fokussiert dabei die Frage nach dem Stellenwert des Ansatzes für die Vermittlung mehrsprachigen Schreibens sowie die Relevanz des ppA für die schreibdidaktische Praxis.

  • Based on research by Morton Ann Gernsbacher at the University of Wisconsin-Madison
  • took fewer notes when presented with supporting material, but the notes they took were of better quality and focused more on connecting ideas
  • students with low structure-building skills are the ones who struggle most

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Apr 14, 16

Lernende, die handschriftliche Notizen machen, erzielen bessere Lernergebnisse als Studierende, die Notizen in ein elektronisches Gerät tippen.

  • those who took notes by hand could remember the lecture material longer and had a better grip on concepts presented in class, even a week later

  • „Wenn ein Mann unfähig ist, die starke mündige Frau als gesellschaftliche Realität zu sehen, und sich in seiner Herrlichkeit beeinträchtigt fühlt, dann lege ich ihm professionelle Hilfe nahe.“
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