Reflexió sobre el paper del mediador en la formació de lectors, és a dir, la persona que ha d'ajudar als nens en l'elaboració del seu itinerari lector.
Article de Teresa Colomer publicat a la revista CLIJ, núm 145 en el qual intenta donar resposta a les preguntes, què han de llegir els infants? i què és un bon llibre de literatura infantil i juvenil? Articula el seu discurs al voltant de cinc criteris de
Reflexió sobre la necessitat d'establir un cànon literari de la literatura infantil i juvenil del segle XX.