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Peterlilje's List: Medienunterricht
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Sep 14, 10
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler am Beispiel eines stets aktuellen und jugendnahen Themas - Vandalismus -, wie man professionell eine Reportage durchführt und anschließend die Ergebnisse multimedial darstellt.
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Feb 13, 10
Für jedes Unterrichtsfach findet man auf YouTube.com eine Menge geeigneter, kurzer Filme. Wer im Klassenzimmer keine Internetverbindung hat, der kann sich mit einem einfachen Trick helfen (youtube - 3outube). Außerdem einige technische
und didaktische Hinweise zum Einsatz von (YouTube- und in digitaler Form vorliegenden) Filmen im Unterricht. -
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Die Berliner Bühnen-Poeten Wolf Hogekamp und Bas Böttcher drehen Videoclips mit poetischem Inhalt. Diese kurzweilige Form der Textinszenierung kommt den TV-geprägten Rezeptionsgewohnheiten Jugendlicher entgegen und motiviert, mit Literatur und Sprache produktiv umzugehen.
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Eine eigene Sendung selbst gestalten und eigenständig produzieren oder einen Trickfilm erstellen und diesen professionell vertonen: Die CD-ROM zum ZDF tivi Nachrichtenmagazin für Kinder bietet die nötigen Werkzeuge zur kreativen Mediengestaltung und ermöglicht somit Einblicke in die Medienproduktion.
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geheimer Briefwechsel zweier Mitarbeiter der Musikindustrie übers Biografien-Erfinden bei R&B-Mädchen.
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Doc Baumann ist der Guru in der Bildbearbeitungsszene. Ihm gehorchen die Pixel auf jeden Klick. Den Lesern von sueddeutsche.de erklärt er, worauf es ankommt und wie sie selber zu erstaunlichen Ergebnissen mit ihren eigenen Fotos kommen können. Interview von Bernd Graff
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Zum Thema "Zoff in der Schule" erfinden die Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht Geschichten, aus denen ein Fotoroman entsteht. Die Schülerinnen und Schüler schreiben zu den Geschichten Dialoge. Im Fach Bildende Kunst beschäftigen sie sich mit den Grundlagen fotografischer Gestaltung, zeichnen Storyboards und stellen Fotos zu den einzelnen Szenen ihrer Geschichte her. Am Computer montieren die Schülerinnen und Schüler das Bildmaterial mit den Texten. Ziel ist die Entstehung von Fotoromanen mit dramaturgisch stimmigen Geschichten und ansprechender formaler Gestaltung.
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Mit den DigiTales, den europaweit gesammelten Kurzfilmen im Netz, begegnen Ihre Schülerinnen und Schüler Menschen aus verschiedenen Ländern und deren Meinungen rund um Vorurteile. Die Arbeit mit den Filmen unterstützt soziale, fachlich-inhaltliche und mediale Lernziele.
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In den verschiedenen Projekten der Medienoffensive Schule II haben Lehrerinnen und Lehrer bei Bedarf Anleitungen für Software für ihre Schülerinnen und Schüler entwickelt. Einige dieser Anleitungen sammeln wir hier.
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Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen experimentieren mit Schreibstilen fiktiver und real existierender Zeitungen und Zeitschriften.
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Audacity ist ein kostenloses Open-Source-Programm, mit dem man Musik und Texte aufnehmen und bearbeiten kann. Dieses Tutorial verrä´ Ihnen wie!
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In wenigen einfachen Schritten k?n Sch?nen und Sch?it der neuen Lernsoftware originalgetreue Zeitungsseiten erstellen und so spielerisch die journalistische Praxis kennenlernen.
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Medienpädagogik Medienmethodik Sichere Mediennutzung Recht Fertigkeiten Medienwelten Werkzeuge Infrastruktur Medienkompetenz ist heute in aller Munde. Oft jedoch versteht man darunter nur die technische Handhabung der neuen Medien. educa.ch hat versucht, eine Übersicht über die vielen Facetten des Themas zu geben. Zur Unterstützung hat unser Partner, das deutsche Bildungsportal Lehrer-Online, weite Bereiche aus seiner Rubrik "Medienkompetenz" mit Ideen, Materialien und Unterrichtseinheiten für Lehrpersonen zur Verfügung gestellt.
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