A poor mouse couple lives in a dusty attic where they have great hopes for their only child. When they ask Matthew what he wants to be, however, he is uncertain--until the day his class goes on a field trip to the art museum. The paintings make a profound impression on him, and they clarify his vocation; he is to be an artist. In one memorable turn of a page readers see just what the tiny dreamer has seen, as Matthew's imagination transforms the dreary junk of his attic corner into a Picasso-like work of art.
Joshua has a problem—he is grey, inside and out! At wit's end, his parents try everything they can think of to make him normal—even resorting to some far-fetched remedies to eliminate this anatomical dilemma—but nothing works. Joshua is simply not impressed by anything or anywhere he goes. Fortunately help is at hand and closer to home than everyone thinks.
Woher rührt diese besondere Anziehungskraft (appeal) von Farben? Wieso können sie menschliche Gefühlslagen (state of mind) zum Ausdruck bringen? Welche symbolische Bedeutung steckt in jeder Farbe und welche Wirkungen können sie auf Menschen haben? Spiele mit dem Diaprojektor (slide projector), Körperbemalung (body make-up) mit Schmink- (maquillage) oder Naturfarben, das Herstellen (preparation) eigener Farben u.v.a.m.
144 Farbkärtchen ermöglichen das Experimentieren mit Farbklängen (colour sounds) und Kontrasten, lassen Farbassoziationen zu Gedichten (poems), Musik und Stimmungen (atmosphere) lebendig werden und machen Lust, feine Farbnuancen in der Umwelt aufzuspüren und eigene Lieblingsfarben zu sortieren, sie den Farbfamilien zuzuordnen und ihre Wirkweisen zu erproben.
Mit Farben zu experimentieren, zu gestalten und ihre Wirkung zu erfahren, ist spannend und aufregend zugleich - und die Kinder lernen ganz nebenbei die Grundfarben und die Mischfarben kennen.
Geschichten, Lieder, Vorschläge zum Malen, Kochen, Experimentieren und Bewegen und wichtigen Sachinformationen