Skip to main contentdfsdf

  • Jan 12, 11

    www.itdl.org/...article01.htm e-learning elearning Connectivism learning theory pln siemens Downes

    • El conductismo, el cognitivismo y el constructivismo son las tres grandes teorías de aprendizaje más utilizado en la creación de ambientes de enseñanza. Estas teorías, sin embargo, se desarrollaron en un momento en que el aprendizaje no fue impactado por la tecnología
    • La "vida media del conocimiento" es el lapso de tiempo desde que el conocimiento es adquirido para cuando se convierte en obsoleto.

    2 more annotations...

  • Feb 03, 11

    profesorbaker.wordpress.com/...revisited-cck11-eltchat-edchat Tejido conectivo Downes resumen Siemens

    • si se etiqueta de acuerdo con algunos convencionales de representación terminología, entonces es una taxonomía. En mi opinión, el sistema más fiable es la folksonomía. Lo puso el tag, que lo nombró, entonces lo voy a encontrar cuando lo necesite.

  • Feb 04, 11

    Resumen de la charla de Thomas Vander Wal Elluminate de la semana 3. Sobre Conectivimo.

    kristibroom.wordpress.com/...cck11-week-3-notes cck11

    • En miércoles Elluminate período de sesiones, Thomas Vander Wal comparación Información de tejido conectivo, diciendo que sin él, la importancia de otras piezas (huesos, músculos), no funcionaría.
    • Él describió tres categorías de tejido conjuntivo: hipervínculos, flujo de trabajo, y los metadatos, con algunos buenos ejemplos de herramientas que la capacidad de información de soporte para conectar, flujos de trabajo de su vida real, y una gran discusión de folksonomía, y su comparación con la taxonomía. Éstos son algunos puntos clave:

    3 more annotations...

1 - 11 of 11
20 items/page
List Comments (0)