Jean charles's List: FLE

« Ambitieux, mais sans prétention, ce site vous éclairera sur les règles de grammaire (classique et nouvelle), sur les mots et leur histoire, sur certaines œuvres littéraires, mais également sur le périple parcouru par le français depuis ses racines pas toujours latines à nos jours. » Voilà comment l’auteure, Nancy Lachance, décrit son site. Il est sans doute sans prétention, mais d’une utilité certaine pour tous ceux et celles « qui ont à cœur de bien s’exprimer ».
Les sections les plus utiles pour l’apprentissage sont les suivantes :
– Conjugaison fournit, par ordre alphabétique, le tableau de conjugaison de plusieurs centaines de verbes.
– Exercices de français présente des execices, avec les corrigés, sur les homophones grammaticaux, les participes passés et la ponctuation. On peut supposer que cette section s’enrichira davantage dans les mois à venir.
– Grammaire comporte neuf rubriques, portant entre autres sur l’abréviation, la classe grammaticale, les participes passés, les verbes, etc.
– Vocabulaire vise l’acquisition de termes techniques dans des spécialités qui ne sont pas tellement éloignées des activités quotidiennes.

Ce site est une coproduction assurée par les Éditions Didier FLE, Project for American and French Research on the Treasury of the French Language (ARTFL) et l'Université de Chicago. 
Il s'adresse avant tout aux allophones qui apprennent le français, mais il peut aussi aider tout francophone qui éprouve des difficultés particulières.
Essentiellement, il porte sur les accords grammaticaux et propose une série d'exercices autocorrectifs classés par thèmes (bien-être, communication, société, voyage, etc.) et par niveaux (1 et 2), tous conçus avec un réel souci pédagogique. Il s'agit notamment d'exercices à trous ou à choix multiples, assortis d'une correction automatique. Ils peuvent être faits de façon complètement autonome, à domicile ou en classe. Une excellente ressource pour qui désire améliorer ses connaissances dans le domaine.

Voilà un site clair, bien structuré, sur lequel on navigue avec une grande facilité. L'auteur, qui se nomme « Henry », est un enseignant chevronné, qui connait bien autant la grammaire que les élèves à qui il s'adresse. Il leur propose une aide scolaire gratuite. On explore ici les règles grammaticales, les verbes et leur conjugaison ainsi que l'analyse grammaticale. Écrite dans une langue claire et simple, à la portée de tous, cette grammaire évite les explications trop longues pour ne livrer que ce qui est essentiel à la bonne compréhension par l'élève. Pour concise qu'elle soit, elle n'en est pas moins complète : un coup d'œil à l'index suffit pour nous en convaincre. L'auteur prend la précaution de bien distinguer grammaire traditionnelle et grammaire nouvelle chaque fois que cela s'impose.
D'autres sections traitent de conjugaison, de lecture et de prononciation.
En somme, un site de premier ordre qu'il faut faire connaitre aux élèves

Ce site, comme son nom l'indique, nourrit de grandes ambitions en faisant une couverture très large des langues parlées sur tous les continents. L'auteur, Jacques Leclerc, s'acquitte fort bien de sa tâche, fournissant un précieux outil de connaissances et de culture linguistiques.
On portera une attention particulière aux rubriques Histoire du français, Histoire du français au Québec et Histoire du français en Louisiane (on accède à cette dernière rubrique au bas de la page d'accueil de la rubrique Histoire du français).
La substantielle rubrique Histoire du français est divisée en neuf chapitres, allant de l'Expansionnisme linguistique du monde romain jusqu'au Français contemporain.
Il faut souligner la qualité de la présentation du texte. Titres, intertitres, tout contribue à mettre en évidence les parties du texte et à faciliter la lecture; les nombreuses photos et cartes géographiques apportent au texte un complément non négligeable.
Voilà un contenu riche du double point de vue de la connaissance et de la culture, et qui constitue un excellent complément à l'étude de la langue française.

Partant du principe que fond et forme sont indissociables, l'auteure, Marie-Christine Hazaël-Massieux, de l'Université de Provence, présente ici un cours d'approche linguistique des textes littéraires dans un but précis : permettre aux étudiants « d'analyser la langue de textes littéraires avec précision et rigueur, afin de parvenir, par une analyse de la forme en lien avec le contenu sémantique, à une présentation plus réelle et plus complète du texte ».
L'introduction est suivie d'une étude des éléments les plus importants de l'analyse textuelle :
de la phrase jusqu'aux connecteurs, en passant par les compléments, la temporalité et les aspects verbaux, les déterminants, etc.
Quelques compléments utiles sont offerts dans les rubriques suivantes :
- Textes et analyses présente sept extraits d'auteurs, avec une consigne particulière pour chacun. Un corrigé - texte suivi très détaillé - est fourni pour chaque travail proposé.
- Éléments de terminologie rappelle la définition précise de termes importants, tels que :
aspect, diachronie, itératif, oralité, période, etc.
- Méthodologie nous invite à adopter une démarche des plus rigoureuses, indispensable en analyse littéraire.
Un site d'une grande pertinence et dont la rigueur est remarquable.

Ce site est le pendant de Enseigner.tv – le français avec TV5monde, décrit dans le présent répertoire. Les deux sites forment une paire et les enseignants auront avantage à les consulter ensemble. Apprendre.tv fournit aux enseignants de français langue seconde des outils et des ressources pour exploiter les émissions et les documents en ligne sur TV5.org.
Voué à l’apprentissage du français comme langue seconde, Apprendre.tv, tout comme son jumeau, présente 13 collections d’exercices visant la compréhension d’un reportage télévisuel, l’acquisition des connaissances grammaticales et l’apprentissage du vocabulaire.
Le grand mérite du site tient à l’excellence de ses reportages, à l’intérêt suscité par des sujets d’actualité de tous genres et à la qualité du traitement pédagogique qu’on en fait. Autre mérite non négligeable, les sujets abordés favorisent la connaissance de l’actualité et de la culture francophones de même que l’accès à des valeurs interculturelles et humanistes.

Le site Articuler est exclusivement consacré à l’articulation des sons en français. Il comporte 25 exercices amusants qui constituent en quelque sorte les gammes de la prononciation.
Un contenu ludique, sans prétention, très utile pour acquérir une prononciation claire et audible.

C'est un plaisir, en effet, que de voyager au fil des chroniques de l'auteur, Robert Dubuc. Ce site plaira particulièrement aux enseignants et à toute personne habitée par la passion de la langue.
Dans un style personnel et vivant, l'auteur traite d'expressions incorrectes et de curiosités de la langue. Chaque sujet est abordé de façon détaillée et sur un ton humoristique qui ajoute à l'intérêt déjà grand. L'utilité des chroniques est d'autant plus évidente que les sujets choisis se retrouvent dans des emplois fréquents.
Le site donne accès à une soixantaine de chroniques publiées depuis 2007, et il continue d'être alimenté. Les premières chroniques, parues de 1997 à 2007, ont été publiées sous le titre Au plaisir des mots, chez Linguatech Éditeur.

Le site Banque de dépannage linguistique (BDL) est une section du site général de l’Office québécois de la langue française (décrit ailleurs dans notre répertoire).
La BDL n’est pas un dictionnaire. Elle est essentiellement un outil pédagogique d’ordre grammatical, qui apporte des réponses détaillées à des questions courantes portant sur 11 thèmes, dont on lira la liste dans Index thématique.
En somme, la BDL offre « un large éventail de connaissances pour améliorer la qualité de vos communications et pour apprivoiser les particularités de la langue française ». Un site de la plus grande utilité.

Ce site est l'œuvre du ministère de l'Immigration et des Communautés culturelles du Québec.
Tous les exercices s'adressent à des étudiants en français langue seconde, selon trois niveaux d'apprentissage (débutant, intermédiaire,
avancé). Plusieurs exercices sont ceux du Ministère lui-même; les autres proviennent de sites québécois - dont celui de l'Office québécois de la langue française -, de sites de la France et d'ailleurs.
On accède aux exercices en cliquant sur Banque d'exercices français, au bas de la page d'accueil. Ils portent sur la grammaire, les verbes, le vocabulaire, la lecture, l'écoute et la répétition.
Les exercices de la rubrique Écoute et répétition ainsi qu'un certain nombre de dictées s'adressent à l'oreille, permettant à l'étudiant de bien saisir les sons en français. On trouve aussi des jeux amusants sur des questions grammaticales.
En somme, un site bien fait, qui assurera une aide efficace aux personnes désirant apprendre le français comme langue seconde.

Le site Bescherelle propose d’excellents exercices pour l’amélioration des connaissances grammaticales.
La section Dictées présente plus de 100 dictées pour le niveau « collège » et autant pour le niveau « école » (système français). Chaque dictée vise un point grammatical particulier :
accord, terminaison verbale, homophonie, orthographe lexicale, etc. Il s’agit de dictées enregistrées, parmi lesquelles chacun peut faire son choix. Un corrigé est disponible, qu’on peut comparer à sa propre dictée.
La section QUIZ présente deux catégories d’exercices : Quiz pour tous et Quiz juniors.
Toutes les questions concernent les principales catégories grammaticales : conjugaison, vocabulaire, orthographe d’usage, orthographe grammaticale. Une validation est prévue pour chaque exercice.
Enfin, la section Règles explique les principes de la formation des modes et des temps verbaux, et donne des indications sur la
valeur de chacun.

Le Bréviaire d'orthographe française (le BOF) est un graticiel à télécharger, mais il peut aussi être consulté en ligne. Il présente l'ensemble des règles et des cas difficiles en orthographe d'usage, en orthographe grammaticale et en conjugaison. Son grand avantage est de se révéler d'une consultation facile, rapide et efficace. On peut le considérer comme le Bescherelle de l'orthographe! Bréviaire complet.

Le site Bonjour de France fournit de l'aide en ligne en apprentissage du français comme langue seconde. Il s'adresse particulièrement aux allophones au début de leur apprentissage. 
Les objets d'étude sont nombreux et variés : 
compréhension, grammaire, vocabulaire, expressions idiomatiques, français des affaires, etc. La plupart sont accompagnés d'exercices. 
Les sujets d'étude ont été choisis de manière à permettre à la fois d'apprendre le français et d'acquérir un certain nombre de connaissances sur des réalités de la France et du monde contemporain.

Le site du CCDMD met à la disposition des élèves et des enseignants plus de 1100 ressources, destinées principalement à l'apprentissage du français et conçues par des enseignants du réseau collégial québécois.
Ainsi, l'internaute a accès à plus de 3000 pages d'exercices PDF portant sur les stratégies d'autocorrection, sur les stratégies d'écriture dans la formation spécifique, sur l'épreuve uniforme de français, sur les accords grammaticaux, le vocabulaire, la ponctuation, l'orthographe, etc. Le site propose aussi une importante quantité d'exercices interactifs. Pour trouver rapidement ce que l'on cherche, on consultera la rubrique Recherche, qui présente un vaste index Alphabétique.
Le site offre aussi de nombreuses autres ressources, dont le présent Répertoire web, qui recense (avec descriptif) plus de 100 sites portant sur l'amélioration du français. On consultera principalement les rubriques suivantes :
- Exercices interactifs.
- Jeux pédagogiques, consacrés principalement à l'orthographe, à la syntaxe et au vocabulaire.
- Parcours guidés : Ouvrir le dictionnaire, La plume et le portable, Le détecteur de fautes, parcours 1 et 2, Que la phrase s'anime !, Accords - Désaccords et Les accords.
- Stratégies de révision : Méthode de relecture (MDR) en trois étape : le texte, la phrase et le mot.
- Bulletin Correspondance : publication consacrée à la question ccDmD de l'enseignement du français à l'ordre collégial.

CCDMD > Détecteur de fautes

CCDMD > Que la phrase s'anime

CCDMD > Accords-Désaccords (logiciel sur les accords grammaticaux)

CCDMD > Modules

CCDMD > MDR > Méthode De Relecture en trois étapes

CCDMD > Bulletin de correspondance