"Dynamisez vos cours par des images interactives ! Des SVT à l’histoire des arts, créez des schémas, tableaux, photos dynamiques où légendes et commentaires sont directement associés aux zones pertinentes de l’image. À vous de jouer !Images actives est un logiciel libre sous licence GNU/GPL développé par le CRDP de l’académie de Versailles."
30 minutes pour comprendre. Un format pour le contenu à l'Université de Rouen.
Parmi les 5 catégories de vidéo de l'Université de Rouen, l'une est dédié à de courts exposés synthétiques et accessibles donnés par des professeurs de l'université et accompagnées de leurs diapositives synchronisées.
Il s'ajoute quelques exposés à chaque année et comme il s'agit de synthèses, ils ne se démodent que très lentement et demeurent intéressants. Déjà une vingtaine sont accessibles, dans plusieurs domaines : scientifique, historique, sociologique et même artistique.
Unisciel Select : vidéos de présentation des ressources scientifiques de la semaine.
À chaque semaine, Unisciel (UNIversité des SCIences En Ligne) présente quelques ressources scientifiques sous forme d'une courte séquence vidéo commentée sur les ressources en question. On vous les montre rapidement, on essaie de vous intéresser et si ça vous tente, les liens directs sont fournis au dessous de l'écran. Vous pourrez ensuite aller voir vous même celles qui vous ont touché.
Sur l'importance et le rôle de l'apprentissage de l'informatique à l'école dans une société qui se "numérise"
Partager son compte dropbox sans que les autres aient besoin de se créer un compte.
Un moyen de partager en ligne des documents, ici appliqué à l'enseignement.
On apprend mieux en écrivant selon un article scientifique en anglais.
C'est une histoire de feedback moteur.
L'intérêt des médias sociaux et des NTIC dans la mémorisation et l'apprentissage: en quoi le circuit de l'information et la routine des médias sociaux favorisent la mémorisation.
Remarque : je suis à l'origine de l'étrange coincidence entre Zoupic et l'auteur du billet ;)
Pourquoi ? pour former, informer, aider à l'insertion pro, créer un réseau...
Un billet très intéressant sur la place de l'enseignant dans les réseaux sociaux du web 2.0 des étudiants (et des autres).
"Bienvenue sur Wikiversité, communauté pédagogique libre à laquelle chacun peut prendre part !"
Mots-clefs : oside nomenclature structure Enseignement recherche biochimie enzymologie bioinformatique Emmanuel Jaspard Universite Angers