Forskningsinitiativet Catalysis for Sustainable Energy (CASE) på DTU udgav 1. juni 2011 undervisningsmaterialet 'Energi på lager', der retter sig mod fysik/kemi-undervisningen i 8.-9. klasse. Formålet er at fortælle eleverne om den forskning, der foregår netop nu inden for vedvarende energi. Gennem tekster, eksperimenter og film præsenteres eleverne for teknologier og forskningsresultater, der kan være med til at løse de energiudfordringer, deres egen fremtid bliver præget af.
Klimatopmøde i skolen kan bidrage til at opfylde kompetencemål i de naturvidenskabelige fag og samfundsfag, evt. kombineret med et sprogfag. Forløbet kan gennemføres på en dag eller spredt over flere dage. Klimatopmøde i skolen kan gennemføres i et enkelt fag, men er oplagt at benytte som tværfagligt forløb. Forløbet er forklaret trin for trin i lærervejledningen og kan gennemføres på ca. seks undervisningstimer.
Alle klasser, der registrerer deres resultater og anbefalinger inden d. 20. november 2011, er med i lodtrækningen om en præmie på 5000 danske kroner til klassekassen. To klasser udtrækkes til at vinde 5000 kroner hver.
Kemien i din hverdag er baseret på er undervisningsmaterialet af samme navn. Materialet er beregnet til skolebørn fra og med 5. klasse, og formålet er at gøre eleverne bevidste om, hvilke kemiske stoffer de støder på i deres dagligdag.
Kemien i din hverdag er blevet til i samarbejde mellem FDB-Skolekontakten, Grønt Flag Grøn Skole og Det Økologiske Råd. Bogen er skrevet af Lone Skafte Jespersen og Helle Houkjær.
Hjemmeside med læsestof og øvelser om CO2 i atmosfæren. Siden indeholder artikler som giver god baggrundsviden samt grundige øvelsesvejledninger med øvelser om CO2 i mange afskygninger. Ud over artikler og øvelser indeholder siden også en linksamling samt filmoptagelse om Galathea. Siden tager afsæt i de målinger af CO2, der blev foretaget på Galathea-ekspeditionen., Årstal: 2009, Forfatter: Lone Skafte Jespersen og Helle Houkjær, Producent: Virtuel Galathea3
Artikel fra den 12. august 2009 som handler om opdagelsen af et nyt stof, dihydroxyepoxid. Det hidtil ukendte kemiske stof i atmosfæren kan måske hjælpe til forståelse af, hvor og hvordan skyer dannes. Skyer kan både blokere for sollyset og holde på varmen, og er derfor centrale i udarbejdelsen af nøjagtige klimamodeller., Årstal: 2009, Forfatter: Jes Andersen, Producent: Videnskab.dk
Konkurrence for 4.-10. klasser der udfordres i at lave en klimavenlig hotdog. Hotdog'en skal samlet set udlede mindst muligt CO2. Under arbejdet med "fremstillingen" af hotdog'en skal eleverne tage stilling til deres egen livsstil og deres samspil med natur, samfund og miljø. Det er muliigt at bestille eller downloade inspirationsmateriale på to niveauer fra hjemmesiden.
Besvarelser skal være sendt til Økolariet inden den 18. december 2009. Ved tilmelding inden 15. september deltager man i en lodtrækning., Årstal: 2009, Producent: NRGI, Grundfos og Økolariet
Artiklen, fra 1. nummer 2009, handler om et forslag til at sende automatiserede skibe ud på havene for at sprøjte saltvand op i skyerne. Skyerne bliver herved lysere og reflekterer mere lys, hvilket er med til at modvirke global opvarmning. Artiklen kan bruges til at diskutere, hvor meget mennesker skal ændre på klimaet, følgevirkninger ved at anvende metoden og om systemers komplexitet., Årstal: 2009, Producent: Illustreret Videnskab
Artiklen fra 6. blad 2008 beskriver, hvordan verdens koralrev vil blive opløst i takt med at havene optager CO2. Manglende koraller vil ikke kun have konsekvenser for dykkerturister, men også meget af verdens fiskeri foregår omkring koralrev. Artiklen kan bruges som baggrund til diskution af konsekvenserne af klimaforandringer, både direkte men også indirekte som fødevaremangel på grund af manglende fiskerimuligheder., Årstal: 2008, Producent: Illustreret Videnskab
Artiklen fra 2. blad 2009 beskriver, hvordan man kan køle klodens klima ved at tilføre store mængder af kalk til havene. Artiklen kan bruges til en diskussion om manipulation af klodens klima, teknologiske løsninger og en diskussion af afvægtningen mellem langsigtede og kortsigtede løsninger., Årstal: 2009, Producent: Illustreret Videnskab
Artiklen fra 18. blad 2008 introducerer en ny teknologi til at opfange kuldioxid i udstødningsgasser ved hjælp af alger. Forsøg viser, at der kan fanges op mod 85 procent af kuldioxiden. Denne artikel kan bruges til en snak om, hvordan teknologi kan være med til at reducere udslippet af CO2., Årstal: 2008, Producent: Illustreret Videnskab
En artikel med tilhørende tv-interview med administrerende direktør Steen Riisgaard. Her bliver Novozymes forretningsmuligheder i USA samt på globalt plan diskuteret, og hvordan det spiller ind på Novozymes mulighed for at lave forretning. Novozymes interesse i dette felt er udviklingen af enzymer til forbedring af biobrændsler og isærdeleshed bioethanol., Årstal: 2009, Forfatter: Jens Nymark, Producent: Børsen tv
Mediebiblioteket '/SKOLE' fra DR indeholder over 23.000 forskellige klip - hvor en del af dem omhandler klima. Fx har de en underside, der hedder 'Klimasamling - Luft og Miljø', og en anden der hedder 'Det globale miljø'. Der er mulighed for at finde opgaver til klippet. Bemærk at siden kræver UNI-login fra EMU., Producent: DR
I artiklen fra den 19. januar 2009 referer Kent Krøyer fra den amerikanske forsker Mark Jacobsen, der har rangordnet alternative energikilder i forhold til deres gavnlighed for miljø og sundhed.
Det er et tankeeksperiment af konsekvenserne, hvis en enkelt kilde skulle forsyne hele USA med energi., Årstal: 2009, Forfatter: Kent Krøyer, Producent: Ingeniøren
Artikel fra bladet Ingeniøren fra 24. aug 2008. Forskere har fået blågrønalger til at fluorescere og dernæst optaget lyset fra deres fotosyntese på mange bølgelængder på én gang. Det giver mulighed for at fremstille CO2-neutral energi, mener professoren bag. Artiklen kan benyttes i biologiundervisningen som et anderledes perspektiv på fotosyntese. Artiklen er skrevet af Jan Skøt., Årstal: 2008, Forfatter: Jan Skøt, Producent: Ingeniøren
Bladet Risønyt sætter i dette nummer fra juni 2008 fokus på forskning i bæredygtig energi. Bladet indeholder flere artikler om energiteknologi, bla. vindmøller, brændselsceller, fusionsenergi, biobrændsel, plastsolceller og avancerede emner som energisystemer, plasmaforskning og materialeforskning., Årstal: 2008, Producent: Risø
Undervisningsforløb hvor eleverne skal arbejde undersøgende med fotosyntesen og få forståelse for dens betydning for livet på jorden. Forløbet gør eleverne i stand til at sætte fotosyntese og forbrænding ind i en sammenhæng med klimaforandringer og drivhuseffekt., Årstal: 2008, Producent: Skoven i skolen
I artiklen af Morten Garly Andersen beskrives hvordan iskerner fra Grønlands indlandsis hjælper forskere til at afsløre at klimaet ved den sidste istid skiftede overraskende hurtigt. Artiklen kan være med til at synliggøre at at klimaforandringer altid har fundet sted og sætte de disse forandringer i forhold til de nutidige klimaforandringer.
Politiken 19. juni 2008, Årstal: 2008, Forfatter: Morten Garly Andersen, Producent: Politiken
Udsendelsen præsenterer et bud på et alternativ til vores nuværende energikilder: Visionen om brintsamfundet. Udsendelsen fortæller om hvilke forskellige muligheder der er for at producere brint og forklarer de fysiske og kemiske processer som ligger til grund for produktionen. Filmen kan f.eks. fint inddrages i forbindelse med et forløb om brint som energikilde i fysik/kemi-undervisningen., Årstal: 2005, Producent: DR Viden Om
FuturEnergia er et fælles europæisk skoleprogram, der søger at øge graden af tværfaglig undervisning i energi-forbrug. Det er baseret på forskellige konkurrencer til klasser og enkelt elever. Blandt andet også en blog med inputs fra forskellige elever, der arbejder i energi-besparelses tjeneste. Den internationale og interaktive del af materialet er primært på engelsk., Producent: FuturEnergia
I undervisningsforløbet "Det store energikørekort", som er en fortsættelse af "Det lille energikørekort", arbejder eleverne med en række forskellige praktiske øvelser inden for energi. Intentionen med arbejdet er, at eleverne gennem disse øvelser får en grundlæggende viden om og forståelse for centrale begreber inden for energi. Opgavesættet består af otte selvstændige forsøgsoplæg. Lavet af EVU, El- og Vvs-branchens Uddannelsessekretariat., Producent: EVU