http://kids.yahoo.com/
http://www.minerva.uevora.pt/pre1ciclo/
http://www.pntic.mec.es/
http://www.xtec.es/%7Emvega/index.htm
http://school.discoveryeducation.com/lessonplans/k-5.html
http://jogos.clix.pt/
http://funschool.kaboose.com/?trnstl=1&trnstl=1
http://www.bbc.co.uk/learning/
http://www.bbc.co.uk/schools/
http://cantinhodateresa.no.sapo.pt/
http://sotaodaines.chrome.pt/
a) Preparação de visitas a locais com interesse- Uma página com propostas de vários locais a visitar durante asférias, visando um conhecimento desses locais do ponto de vistahistórico e cultural
http://moodle.crie.min-edu.pt/mod/resource/view.php?id=17861
b) Para não esquecerer o que se aprendeu na Escola:
Língua Portuguesa: http://moodle.crie.min-edu.pt/mod/resource/view.php?id=17856
Matemática: http://moodle.crie.min-edu.pt/mod/resource/view.php?id=17858
Estudo do Meio: http://moodle.crie.min-edu.pt/mod/resource/view.php?id=17857
Expressões Artísticas: http://moodle.crie.min-edu.pt/mod/resource/view.php?id=17859
Interdisciplinar: http://moodle.crie.min-edu.pt/mod/resource/view.php?id=17860Fly on Drugs I
http://www.games-area.com/games.php?id=2&id2=6
Flyon Drugs was an attractive and witty game from the Office for Drugs.The purpose of the game is to distribute the desired message aboutdrugs in an amusing way. The web event, which was promoted through themajor Slovenian search engine www.najdi.si, emphasis many ?snares?,which attract new players (and visitors). The game recorded more than150,000 entries in a single month.
Fly on Drugs II ? The path to sobriety
http://fod2.games-area.com/muha.htm
Thecontinuation of the story of the curious fly warns of probablecomplications or consequences and highlights the help available tothose who thus find themselves in need. As in the first game, acompetition period was arranged, with lots of interesting prizes.
Fly to School
http://www.games-area.com/games/fly_to_school/
Flyto School is an online game of the project ťNo, thank you!Ť, aimed atdelivering that message to the audience. The game's purpose is to bringa schoolboy to school safe and sound. The trail leads through streets,parks and squares, time rushes by and subtle adventures await him allaround.
Newsletter
European Schoolnet Teachers' Newsletter
http://www.europeanschoolnet.org/ww/en/pub/eun/news/newsletters/teachersnewsletter.htm
Pre-registration for the Eurocompetition started!
To celebrate the 10th anniversary of the euro, the EuropeanCommission will launch a poster competition for 10 to 14 years oldpupils from the euro area. Teachers can pre-register for thecompetition on the Eurocompetition website and find out how to bring the euro to the classroom!
Toca a ajudar o mundo...usem o ecooglerem vez do google
Informamos tersido concluído o “Estudo dasPlataformas de e-Learning em Portugal” cujo relatório,aprovado pela entidade financiadora o POEFDS já se encontra editado.
No seguimento doSeminário "eLearning em Portugal - Recursos e Plataformas" semináriorealizado no dia 03/06/2008 no Auditório do INETI, organizado pelaDeltaConsultores, pela Perfil Psicologia e Trabalho Lda e pelo ISPA InstitutoSuperior de Psicologia Aplicada e em que se fez a apresentação dos resultadosdo projecto o relatório encontra-se também disponível para download no portaldo projecto acessível em http://www.elearning-pt.com/lms2/
Melhorescumprimentos,
José Lencastre
DeltaConsultores
Rua daBempostinha 25 CV
1150-065Lisboa, Portugal
Tel. +351218850051 Portugal
Tel.+55(11)37113026 Brasil
Fax +351 210086446
Web: http://www.dlt.pt
<script type="text/javascript" src="http://del.icio.us/feeds/js/cientistacurioso?title=Sites%20Deliciosos;icon;name;showadd"></script>
<noscript><a href="http://del.icio.us/cientistacurioso">Sites Deliciosos</a></noscript>
Trata-sede um conjunto de software cuidadosamente seleccionado para responderàs necessidades da Escola no domínio da Matemática.
Em breve será distribuído fisicamente pelas escolas.
Veja o conteúdo do CDA Plataforma “Palcos Virtuais" é um projecto desenvolvido na Escola Secundária de Emídio Navarro de Viseu desde 1998, disponível para o caso desta escola em http://www.esenviseu.net.
Alémde complementar as ferramentas de gestão administrativa das escolas,serve de elo de ligação entre os diversos actores da escola (alunos,professores, encarregados de educação, funcionários, …). É, além de umaferramenta de gestão, uma ferramenta de comunicação entre estes actorese entre escolas.
Realizado,de forma voluntária, por professores desta escola, não pretendesubstituir as ferramentas de gestão administrativa disponíveis para asescolas.
Com o objectivo de dinamizar o mercado de soluções Open Source nas escolas, os “Palcos Virtuais” surgem como plataforma promotora de oportunidades.
Dez anos depois da sua idealização, a Plataforma “Palcos Virtuais”, num momento de transformação, caminha para esta definição.
Com este V Seminário “Palcos Virtuais”: Pensar… OpenSource, que terá lugar a 27 de Maio,pretende-se esclarecer e discutir este conceito, apresentandoiniciativas e soluções existentes, aplicadas com sucesso nas escolas.
Mais informações em http://palcosvirtuais.esenviseu.net.
OCentro de Competência CRIE da Escola Superior de Educação de Santarémlança um site com mais de 300 actividades educativas especialmenteadaptadas à utilização dos Quadros Interactivos no pré-escolar e nosprimeiro e segundo ciclos do ensino básico.
Veja mais em: http://nonio.eses.pt/qi/
Relembramos a existência de uma área no Moodle do E-CRIE, sobre utilização educativa de Quadros Interactivos -
Num website podem figurar numerosas possibilidades de comunicação entreos utentes de uma escola e os seus profissionais: notas, ementas,informações, faltas, correio electrónico, horários, constituição deturmas, legislação, critérios de avaliação, vitrines, horários deserviços, atendimentos, notícias, calendário escolar, minutas, caixa desugestões, actividades de área de projecto, galeria de arte, desportoescolar, visitas virtuais, páginas de departamentos, de estágios, degrupos, de professores, de associações de pais e de estudantes, páginasde alunos, planos de emergência, orçamento, manuais adoptados, projectoeducativo, visitas de estudo, órgãos de gestão, jornal escolar. Não édifícil compreender que todas estas informações são exactamente tudoaquilo que nós, não agora como professores, mas como cidadãos, pais eencarregados de educação, desejamos encontrar num website da escola dosnossos miúdos. Então, se assim é, por que temos nós os websitesescolares que temos?
A Segunda Edição do Dia do Software Livre na Escola realizar-se-á no dia 20 de Setembro de 2008, em local a anunciar brevemente, coincidindo com o Dia Internacional do Software Livre
Aorganização do evento, a cargo da Direcção Geral de Inovação eDesenvolvimento Curricular/Equipa Multidisciplinar Computadores, Redese Internet na Escola e do Centro de Competência Arrábida, pretende, porum lado, promover a discussão sobre a utilização de software livre nasnossas escolas e, por outro, apontar novos caminhos para a utilizaçãode ferramentas de código aberto com um carácter marcadamente social.
Publicada pela Educom - Associação Portuguesa de Telemática Educativa, a revista Educação, Formação & Tecnologias pauta‐sepor critérios de rigor, promovendo a publicação de trabalhos originaise é um projecto editorial de natureza científica que visa promover edivulgar actividades de reflexão, investigação e intervenção no domíniodas Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação e na Formação,contribuindo deste modo para a consolidação e expansão do conhecimentoe das práticas neste campo.
Entre os autores que contribuíram para o primeiro número, publicado em 31 de Maio de 2008, contam‐semembros das mais prestigiadas instituições de ensino superiorportuguesas, mas também, facto que muito apraz a Direcção da revista,de instituições de todos os outros graus de ensino, incluindo o pré‐escolar, e de instituições não directamente, ou pelo menos não exclusivamente, centradas na problemática da educação/formação.
Registe-se ainda, com muito agrado, a publicação de um estudo proveniente da Universidade Federal de S. Paulo ‐Brasil, pelo seu interesse e qualidade, mas também pelo que representaem termos de início de uma dimensão internacional que se esperareforçar no futuro.
A revista, cuja publicação on-line permite o acesso gratuito a todos leitores, pode ser consultada no endereço http://eft.educom.pt.
"A DGIDC organiza a “Feira do Livro e Produtos Multimédia do Espaço NOESIS”, entre 2 a 20 de Junho de 2008,no Espaço NOESIS (Av. 24 de Julho 140c – Lisboa). A Feira está aberta atodas as escolas, professores e investigadores, na qual serãodisponibilizados, entre publicações e material multimédia, mais de 500títulos editados pela DGIDC, com descontos de 30% sobre preço de capa.
Asescolas, professores e investigadores que não tenham possibilidade dese deslocarem pessoalmente ao Espaço NOESIS, poderão fazer asencomendas das publicações que desejarem através do sistema de vendas eencomendas on-line referido (http://area.dgidc.min-edu.pt/noesis/procura.aspx), que se forem feitas no período de duração da Feira, também usufruem do desconto de 30%."
Para quem quiser saber mais sobre as actividades e notícias da EUN (European Schoolnet) poderá consultar aqui a Newsletter mais recente.
um slide.com que permite que cada um insira imagens. Regras do jogo:
- Cada utilizador / Professor pode apenas adicionar uma imagem;
- A imagem consta de uma obra de arte (pintura) da preferência de cada um;
- No canto superior direito do slide tem uma opção para inserir a imagem;
- Coloquem a legenda com nome da obra, autor/pintor e vosso nome entre parênteses;
- Apos o envio da imagem esta carece da minha confirmação. Logo apósa aceitação esta passará a constar do slide tal com as 3 imagens que jálá estão