Brigitte Michel's List: SUP et Cellules pédagogiques

etudes commun OVE/ SICD
sur 2e semestre 2012

Trés riche
- coté étudiants gros développement de la méthodo, articulation avec orientation
- coté enseignant

Un secteur recherche

Cellule de formation initiale et continue
plus proche de l'esprit de la futur ESPE

Accompagnement = en commun avec UIJ https://sup-inscription.ujf-grenoble.fr/public/index.php?r=formation
analyse approfondi : par enregistrement video, par observation e cours
Conseil individuel
petite structure inséré dans réseau

Dans le learning center Rolex

Contribuer à la qualité de la formation par des actions de formation, de conseil, d'évaluation et d'accompagnement des enseignants.
Evaluation approfondie d'enseignement / Conseil personnalisé / Technologies de formation / Formations / Tutorat / Learning Outcomes / Vidéo de vos cours / MOOCS

Outils : Portail enseignants, ABC de pédagogie, Moodle, Antiplagiat, Clickers - Classroom response systems, Reconnaisssance optique de QCM

Conduire une recherche de pointe dans le domaine des technologies de formation et des champs associés.

Equipe :4 pers pr evaluation/conseil/formation enseignant + 2 technologie formation + 1 enquete

Sensibilisation : forum ouvert et informel de reflexion sur nos enseignement (FOIRE) + conf-débat + formation + accompagnement individuel

powerpoint présentation mise en place service
http://www.supagro.fr/assises/wakka.php?wiki=PleNieres/download&file=Service%20universitaire%20de%20p%E9dagogie-INPGrenoble.pdf

Cogère APP avec TICE

Equipe : 3 MC + réseau correspondant actifs
pr 15 000 edts

accompagnement projet pédagogique : présentation démarche, APP
TICE avec APP
Evaluation : résultat détaillé de la campagne annuelle par formation

1 EC dir + 1 EC evaluation TICE + 1 EC accompagenemnt + 3 BIATS (1 évaluation + 2 usage TICE) + secrétariat

Centre d'Accompagnement des Pratiques Enseignantes (CAPE) Innovation et les pratiques pédagogiques : veille + ateliers d’échanges et de formation (en collaboration avec le service de formation des personnels)

Concernant la gestion pédagogique de formations, : impulse et anime la réflexion sur l’organisation des formations, leur fonctionnement pédagogique (en particulier au niveau de la licence), les évaluations des enseignements dans les comptes rendus de CPP (Commission Pédagogique Paritaire) et les enquêtes réalisées par l’OFIP (Observatoire des Formations et de l’Insertion Professionnelle)

Intégré à la maison des langues et intégré au service qui coordonne (en collaboration avec les directeurs d’études) et organise les épreuves de certifications(LVE, FLE, Techniques d’expression et de communication, enseignement des TICE, 3PE (Projet Personnel et Professionnel de l’Etudiant)

très riche

permettre une réflexion commune et l'échange de pratiques entre les enseignants des universités et de l'enseignement supérieur non-universitaire ;
promouvoir la formation des enseignants en mutualisant et en coordonnant les formations déjà disponibles dans les institutions et en les complétant de façon à proposer un programme réaliste et concret, qui réponde aux besoins de chacun et évolue avec ceux-ci ;
valoriser et communiquer sur les initiatives prises dans les deux institutions pour favoriser la réussite, aussi bien du côté de l'appui et du développement pédagogiques des enseignants que de l'aide aux étudiants.

co-fondateur et membre actif du réseau national des SUP (Service Universitaire de Pédagogie)
Résulte de la fusion de trois services :
du SAVUBO (Service AudioVisuel de l'UBO), : 4 personnes
du SIME (Service d'Ingénierie et de Médiatisation pour l'Enseignement) et 4 personnes
de l'URAFF (Unité de Recherche-Action en Formation de formateurs). 2 personne
+ 1 dir

Centre d'Innovation Pédagogique et d'Evaluation (CIPE)
lieu d'accompagnement et de ressources pour les enseignants de l'Université de Bourgogne. Le CIPE propose :
Dans le domaine de l'innovation pédagogique : des formations à la pédagogie universitaire et un soutien pour favoriser l'innovation pédagogique,
Dans le domaine de l'évaluation des enseignements : un accompagnement des enseignants dans leur réflexion sur l'évaluation en leur proposant des outils méthodologiques adaptés. mission importante
Adossé à un labo IREDU (FRE)

Equipe : dir + 1 chercheur associé + IGR + 1 secrétariat
pour 26 000 edt, 1 500 EC

se décline en 3 axes :

les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE)
la formation des enseignants sur la pédagogie universitaire
l'évaluation des enseignements

Equipe détaillé uniquement pr TICE couvre 3 axes (2 autre axes site web en construction ???
Chargé mission + responsable service + équipe ed 9 personnes pour 71 000 edts + 7500 personnels

"service mutualisé pour la formation continue des enseignants-chercheurs
Trois axes forts de travail : La pédagogie + Le monde de l'Université : présentation de l'environnement de travail + Le métier d'enseignant-chercheur
Gestion et suivi d'un fonds d'innovation pédagogique : le Bonus Qualité Formation.
Gestion d'une offre de formation commune proposant des stages, séminaires, conférences..."
=> donc service de formation continue essentiellement orienté nouveaux entrants

pas d'info sur équipe mais sut structure : conseil de direction + Comité pédagogique

"Unique en France tant par son envergure que par ses innovations et ses succès sur le terrain
missions :
. de proposer aux enseignants de nouveaux outils adaptés pour l'enseignement,
. de former les enseignants et de les accompagner au changement,
. d'innover, conseiller et expérimenter,
. d'évaluer les dispositifs pédagogiques et les formations
Gestion APP
Grosse activité évaluation
Forte intégration TICE ; comprend ausi pole infrastructure informatique et développement

Equipe conséquente : 1 dir + 1 DA + 1 dir adm = 1 dir technique + 3 adm + 1 comm + 4 pédago évaluation + 6 web santé + 3 web sciences = 4 3D + 5 développement informatique = 2 infrastructure + 3 video

Elément formation enseigant mise en ligne :http://spimotion.univ-lyon1.fr/33-spimotion/index.asp?reset=1

1. LES FORMATIONS : CENTRE DE DIDACTIQUE SUPERIEURE + FORMATION DES ENCADRANTS + DIPLOME FORMASUP
2. LES SOUTIENS LOGISTIQUES :ECAMPUS (LABSET) + SOUTIEN LOGISTIQUE ET METHODOLOGIQUE A L'EVALUATION DES ETUDIANTSEVALETU + idem A L'EVALUATION DES ENSEIGNEMENTS + idem AUX ENQUETES A CARACTERE PEDAGOGIQUE-SURVEY
3. LES SOUTIENS AUX INITIATIVES FACULATIRES (« APPROCHE PAR COMPETENCES »)

ACTIONS A FINALITE TRANSVERSALE : JOURNEES IFRES,CONSEIL ET ACCOMPAGNEMENT (INDIVIDUEL, THEMATIQUE PILOTE 2010-12 : LE PORTFOLIO ETUDIANT, etc
DEVELOPPER LA RECHERCHE

très riche
gestion APP
Dossier de valorisation pédagogique - DVP pris en compte dans évaluation carrière enseignants
Ressource en ligne (mémo et video) à l'attention des enseignants

mission :