Alexandre Lanoix's List: Manuel numérique

• l'individu est obligé d'identifier l'information au fur et à mesure qu'il active des liens et en reconstituer le contexte
• Les techniques n’ont pas de significations, maléfiques ou bénéfiques,
• une lecture discontinue, segmentée, attachée au fragment plus qu'à la totalité
• plus segmentée, fragmentée et discontinue. Le numérique, "hypertexte" et multimédia
• la lecture sur des supports numériques relève pour l'instant de la pseudo-lecture, du butinage, du surf
• facilitant l'accès aux informations mais pas forcément leur mémorisation
• Lecture hypertextuelle
• e lecteur est à la fois un explorateur, un spectateur et un intervenant ou un auteur – et impliquant de nouvelles responsabilités.

6 more annotations...

• la lecture ne semble guère compatible avec une autre activité et suppose une attention complète de la part du sujet
• Tantôt lecteur, tantôt spectateur, tantôt simple utilisateur : tel est le statut mouvant de quiconque s’aventure dans de vastes hypertextes, comme ceux que l’on trouve sur le Web.