je m’intéresse à la notion d’objet d’apprentissage (
learning objects) auquel le
Futurelab consacre un
article (PDF) signé
Ken Allan (source :
Stephen Downes). Les objets d’apprentissage, en tant qu’entité éducative indépendante d’un corpus invariable, s’inscrivent admirablement dans une conception personnalisée, diversifiée, et autonome de l’éducation, particulièrement au moment où les technologies de la mobilité libèrent l’apprentissage de la structure contraignante de la classe.
