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J'ai d'abord cru qu'on proposait aux enfants une reconstitution illustrée et commentée du voyage d'Ulysse. Mais non, on leur propose d'abord d'écrire eux-mêmes leur journal de vacances. Beaucoup de familles (les parents surtout) s'enthousiasmeront pour cette idée, mais il est hélas facile de prévoir que le résultat sera décevant (pour les enfants surtout).
Quand osera-t-on interroger ce postulat aujourd'hui universellement admis selon lequel les enfants peuvent et doivent entrer dans la culture de l'écrit en écrivant eux-mêmes plutôt qu'en lisant, comme cela s'est fait dans toutes les sociétés traditionnelles, et comme eux-mêmes sont naturellement enclins à le faire?
Il y a là un mystère très étrange... qui tient au doute qui travaille les adultes au moment de transmettre...
On voudrait bien enseigner, mais à la condition de ne pas avoir à décider ce qu'il convient de transmettre dans la culture dont nous sommes héritiers...
On voudrait bien que les enfants apprennent, mais sans avoir nous-mêmes à nous poser en maîtres...
La technologie ne nous dispensera pourtant pas d'assumer cette place.

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vacances journal