Christian Jacomino's Library tagged → View Popular, Search in Google
Aug
25
2010
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« La police nous explique qu’elle ne peut pas entrer dans les cités avec une seule voiture parce qu’il y a trop de risques pour eux. Mais comme il n’y a jamais assez de renforts, ils n’interviennent plus ». La personne qui s’exprime ainsi est Stéphane Peu, président de Plaine Commune Habitat, office public d’HLM, et adjoint communiste au maire de Saint-Denis (93).
Aug
18
2008
Si l'objectif premier est bien là où l'auteur le désigne, à savoir s'il consiste à <i>"convaincre 'ces élèves-là' qu'ils ne sont pas, justement, 'ces élèves-là', mais des membres à part entière de la société"</i>, il paraît inévitable de se demander si la formation d'un professeur agrégé de lettres classiques est celle qui convient le mieux à ce type de poste.
in list: systeme educatif
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Don Quichotte en banlieue
Sophie Audoubert, enseignante au collège Elsa Triolet de Saint-Denis (93), raconte, dans un livre intitulé Don Quichotte en banlieue, son expérience, ses appréhensions et ses joies à exercer son métier en banlieue. Dans cet ouvrage à paraître le 28 août prochain, cette agrégée de lettres classiques tient à ce qu'on regarde ses élèves comme des enfants de la République, et non forcément comme des "racailles" ou des "jeunes issus de l'immigration".
L'enseignante raconte son métier à travers des anecdotes drôles ou tragiques. Elle estime que l'objectif premier est de "convaincre 'ces élèves-là' qu'ils ne sont pas, justement, 'ces élèves-là', mais des membres à part entière de la société". Il s'agit de "faire le pont entre deux mondes qui ne se rencontrent plus", conclut-elle.
Feb
7
2008
in list: linguistique
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Je n’affirme pas que les jeunes de nos banlieues possèdent des richesses équivalentes ; j’affirme que, s’ils les ont, ils ne les montreront jamais aux semblables d’Alain Bentolila… et ils feront bien. Le point de vue de Bentolila participe de ce courant néoréactionnaire, anti-68, où, sous couvert d’opposition à une prétendue «pensée unique», les pires contre-vérités s’énoncent fièrement. Il démontre que les sciences du langage ont si peu pénétré le public que quelqu’un qui s’en réclame s’estime autorisé à soutenir une idée aussi absurde que des personnes, qu’aucune pathologie neurologique n’affecte, aient un déficit de langage.
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