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19 Nov 09
Du leadership des cadres scolaires | Mario tout de go
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Du leadership des cadres scolaires
J’étais invité hier à animer une journée complète en compagnie d’une trentaine de cadres scolaires. L’activité était organisée par Apple Canada. Trois représentants commerciaux étaient sur place pour supporter l’organisation matérielle et technique, mais j’avais «carte blanche» du côté du contenu de la journée. D’entrée de jeu, je me suis montré «beau joueur» en affichant mon biais pour plusieurs des produits Apple, qui remonte à la période de mise en place du programme particulier que nous avons débuté en 2003 dans l’école primaire que je dirigeais. Depuis ce temps, je travaille avec un MacBook Pro et un iPhone ce qui ne doit pas être étranger au fait d’avoir été sollicité pour l’animation de cette activité.
18 Nov 09
La Feuille
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Mais plus encore saluons le travail de Tom Phillips dans son livre The Humument : l’auteur a utilisé un roman Victorien pour créer une nouvelle narration : dessins, jeu avec le texte et les mots partant à la recherche de nouvelles histoires dans l’histoire.
17 Nov 09
alice's posterous - http://twitter.com/aliceayel
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Christian Jacomino created a wonderful method for French children to learn how to read, but not only how to read, how to enjoy reading French literature, something that schools omit to do nowadays because "it is too hard"!. His method focuses on the reconstruction of oral and written literary works such as poems, stories and songs and it revives the tradition of memory exercises.Through this method, Christian has created presentations of several literary works called Moulin à paroles (m@p) and he offers workshops (only in France at the moment) to help teachers and pupils use those presentations in a creative and suitable way. So far this method has been very successful with students who have been struggling for years with reading.
13 Nov 09
Kirihoshi, quasi cas d’école - Le Comptoir de la BD - Blog LeMonde.fr
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Kirihoshi est exemplaire en ce sens où tout est incroyablement équilibré. Dessin, histoire, design des décors et des personnages, classicisme des monstres… Il n’y a aucune surrenchère, pas de délire, la tenue est excellente, à la manière d’un bon élève qui réussit tous ses exercices sans génie mais avec une parfaite efficacité. C’est sa force et sa limite. La série se limite aujourd’hui à deux volumes, le second devant sortir début 2010. Il est annoncé comme beaucoup plus violent.
12 Nov 09
L'identité nationale, un débat multidimensionnel - LeMonde.fr
Comment peut-on parler d'identité nationale sans prendre l'engagement que le pouvoir linguistique soit équitablement distribué sur notre territoire ? Les inégalité linguistiques que l'on tolère parfois avec complaisance défont notre tissu social et encouragent les communautarismes.
11 Nov 09
teXtes
International Children's digital library
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C’est en recherchant des exemples de livres numériques destinés aux enfants que j’ai redécouvert le site de l’ICDL, ou “International Children’s digital library“, une bibliothèque numérique mondiale de livres pour la jeunesse. Un projet financé par plusieurs institutions publiques et des sociétés privées américaines ( National Science Foundation, Institute of Museum and Library Services, Microsoft, Adobe). l’ICDL permet d’accéder, en 11 langues à des livres issus de 42 pays. Livres anciens du domaine public (dont ce délicieux Bébé sait lire), ou livres plus récents dont les ayants-droit ont autorisé la numérisation et la publication en ligne, comme cette version hongroise et toute en images du Petit Chaperon Rouge
10 Nov 09
Transnets - Blog LeMonde.fr
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Croire que nous avons plus de choix individuels nous empêche de voir que l’ensemble des choix qui s’offrent à à nous tend à se réduire . Les systèmes de recommandation (Amazon, iTunes, Netflix) poussent vers la monoculture et tendent à éliminer les niches tant vantées par la Longue traîne
26 Jan 09
Martin Croteau : Les jeunes anglos veulent améliorer leur français | Éducation
le lire et l'écrire
02 Sep 08
Alain Bentolila : « En France, depuis toujours, on enseigne mal les langues » - A la Une - la-Croix.com
Ce qui fait la différence entre nous et les pays nordiques qu'on nous cite en modèles
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Les plus défavorisés, dont la langue maternelle n’est pas le français, et qui ne maîtrisent pas bien non plus leur première langue, que ce soit l’arabe ou le turc, arrivent avec un double handicap. On parle toujours des résultats merveilleux en langue des élèves finlandais ou norvégiens, mais il n’y a pas dans ces pays l’hétérogénéité de départ qui est la nôtre. C’est une richesse par ailleurs, mais dont il faut tenir compte dans l’action pédagogique et l’organisation des études.
Irlande : livres empruntés en bibliothèque, une rémunération pour les auteurs
Une mesure de bon sens qui ferait évoluer de manière positive notre scène culturelle si elle était appliquée chez nous
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Les auteurs de best-sellers pourraient faire grimper leurs revenus de 8.200 € annuellement, grâce à un système de rétribution pour les livres empruntés dans les bibliothèques qui serait mis en place l'an prochain dans l'établissement public d'Irlande.
31 Aug 08
Nos écoliers ont des problèmes de lecture | Actualité de l’enseignement
Des chiffres qui concordent avec ce que j'ai pu observer en ZEP et qui montrent de manière, me semble-t-il, incontestable que le problème de l'illettrisme tient moins à l'apprentissage de la lecture, au sens premier de décodage, qu'à la maîtrise de la langue à l'oral.
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C’est une récente enquête de la Communauté française qui l’affirme1. De plus en plus de jeunes éprouvent des difficultés à lire et surtout… à comprendre ce qu’ils lisent. Les résultats des dernières évaluations externes réalisées dans toutes les école de la Communauté sont éloquents.
En 2e primaire, quatre enfants sur cinq réussissent brillamment les tests de lecture. Mais trois ans plus tard, 30% des élèves rencontrent d’importantes difficultés.
En 2e secondaire, ils sont plus de 50% à avoir des problèmes de lecture. Un élève sur deux. Un chiffre pour le moins inquiétant.
30 Aug 08
Observatoire des inégalités
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après quatre décennies, et alors même que l’école unique a permis une explosion des scolarités unique dans l’histoire, l’inégalité sociale des chances scolaires n’a pas bougé d’un pouce. Ainsi dans les années 1960 les chances d’obtention d’un bac général étaient de 56 % pour un enfant de cadre et 11% pour un enfant d’ouvrier (45 points de différence) ; ces chances sont aujourd’hui respectivement de 72 et 22% (50 points de différence).
80, ruelle de l'Avenir
Une école communautaire... Pouquoi n'avons-nous pas eu le courage de faire cela au lieu de tant parler?
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Si les enfants ont été séduits par la cour depuis leur retour à l'école Garneau jeudi, ils n'ont pas encore pris toute la mesure de la transformation de leur milieu de vie. Une annexe de six classes s'est transformée en «ruelle de l'Avenir» où on retrouve: une classe pour l'horticulture, un studio de danse, une salle de production multimédia avec une console professionnelle donnée par Radio-Canada, une cuisine à faire rougir d'envie des restaurateurs, un atelier pour les arts et les sciences et une salle de séjour avec un écran plasma au mur et une bibliothèque qui sera garnie par les Éditions Gallimard.
20 Aug 08
Don Quichotte en banlieue - VousNousIls
Si l'objectif premier est bien là où l'auteur le désigne, à savoir s'il consiste à <i>"convaincre 'ces élèves-là' qu'ils ne sont pas, justement, 'ces élèves-là', mais des membres à part entière de la société"</i>, il paraît inévitable de se demander si la formation d'un professeur agrégé de lettres classiques est celle qui convient le mieux à ce type de poste.
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Don Quichotte en banlieue
Sophie Audoubert, enseignante au collège Elsa Triolet de Saint-Denis (93), raconte, dans un livre intitulé Don Quichotte en banlieue, son expérience, ses appréhensions et ses joies à exercer son métier en banlieue. Dans cet ouvrage à paraître le 28 août prochain, cette agrégée de lettres classiques tient à ce qu'on regarde ses élèves comme des enfants de la République, et non forcément comme des "racailles" ou des "jeunes issus de l'immigration".
L'enseignante raconte son métier à travers des anecdotes drôles ou tragiques. Elle estime que l'objectif premier est de "convaincre 'ces élèves-là' qu'ils ne sont pas, justement, 'ces élèves-là', mais des membres à part entière de la société". Il s'agit de "faire le pont entre deux mondes qui ne se rencontrent plus", conclut-elle.
Le Télégramme - France - Jack Lang. « L’école est appauvrie »
Sur ce point, la position de l'ancien ministre n'est pas celle que nous aurions attendue.
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Que reprochez-vous aux mesures Darcos concernant le contenu des programmes ? Il me semble que, sur un point, les décisions prises sont plutôt bonnes. En ce qui concerne les mathématiques, le programme me paraît sérieux et solide. Concernant le français, on peut aussi donner un satisfecit au gouvernement lorsqu’il maintient et adapte les prescriptions relatives à la grammaire, à la dictée et à la rédaction. Mais là où la faute commise est grave, c’est lorsque les programmes consacrent la disparition de toutes les prescriptions relatives à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Le discours du ministre actuel consiste à laisser la liberté aux maîtres. À eux de définir leur méthode et éventuellement de se rapporter à un « bon manuel », donc à un éditeur privé chargé, en lieu et place de la République, de définir les méthodes d’apprentissage de la lecture et de l’écriture. C’est une première depuis Jules Ferry.
19 Aug 08
Libérer le temps en salle de classe : une possibilité que nous offrent les TIC - Les carnets Dédalus
Un texte remarquable. Ici les TICE sont envisagées pour le gain de temps qu'elles permettent de mettre au profit des échanges personnels à l'intérieur de l'espace de la classe.
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Lors des ateliers que j’offre (ou tente d’offrir) dans mon cégep,
j’ai souvent tendance à répéter aux enseignantes et enseignants que la
salle de classe est un environnement comme il n’en existe nulle part
ailleurs. La salle de classe est un milieu où toutes et tous peuvent
interagir en temps réel et poser des questions à l’enseignante ou
l’enseignant ou à leurs collègues de classe.Pourtant, cet environnement et les avantages qu’il offre semble
souvent mal ou sous-exploité.
Arrêt sur images - USA : baisse de la lecture des quotidiens
Des chiffres incontournables
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34 % des américains interrogés en mai 2008 déclarent avoir consulté un quotidien la veille du sondage, contre 40 % en 2006, selon une étude Pew Research Center. La lecture d'un journal sur papier a aussi baissé : 27 % contre 34 % en 2006. La lecture papier et en ligne baisse aussi: 3 % contre 4 % en 2006. Seul le nombre de lecteurs uniquement en ligne a augmenté (4 % contre 2 % en 2006).
La hausse de la lecture en ligne ne compense pas la baisse de la lecture sur le papier.
14 Aug 08
Lutte contre l'illettrisme : mobilisation croissante des entreprises et des collectivités locales
Nous annoncions depuis quelques années déjà que les collectivités locales et les entreprises ne pourraient plus rester à l'écart du combat pour la prévention de l'illettrisme. Le fait est maintenant reconnu par les observateurs les plus divers et les plus indiscutables - comme ici Les échos.<br> C'est sans doute que la situation est préoccupante... Mais cette aggravation présente aussi bien un aspect positif. Grâce aux entreprises, les questions de littératie ne manqueront pas d'être abordées, dans les années qui viennent, avec plus de professionnalisme et plus de pragmatisme.<br> Il était temps que l'on parle de la langue et de ses illustrations sur un ton un peu moins conventionnel que celui employé dans beaucoup d'IUFM...<br>A l'Ecole des Neige de la Colmiane, nos animatrices faisaient jouer des enfants de 6 à 12 ans, venus des quartiers en difficulté, avec nos Moulin à paroles (M@P)... Certains de ces enfants leur ont déclaré que ces jeux ressemblaient à ceux qu'ils ont l'habitude de pratiquer sur leurs Nintendo DS... Nos animatrices ont compris que c'étaient là un compliment... Elles ont été touchées. Avec ces enfants-là au moins, un pas considérable était franchi...
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Quelque 3,1 millions de Français sont illettrés, dont plus de la moitié de salariés. Les conseils régionaux et les entreprises ont intensifié leur action, désormais intégrée dans les plans de formation. Mais la détection reste difficile.
Toute la difficulté est de parvenir à détecter les illettrés pour les convaincre de se former. Peugeot, Danone, mais aussi le Conseil régional de Picardie, le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT), les organismes de travail temporaire (FAF TT), etc. : longtemps ignorée - sinon franchement taboue -, la lutte contre l'illettrisme est en passe de devenir un sujet crucial pour les entreprises et les collectivités locales.
13 Aug 08
Le Baiser de la Matrice, Marcel Proust en lectures vidéo participatives
Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie
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Il y a certains projets multimédia qui sont beaux car simples, participatifs et coopératifs. Le 27 septembre 2008 à 12h GMT, 3000 internautes du monde entier volontaires liront en Français une page du roman “A la Recherche du Temps Perdu” de Marcel Proust devant leur webcam, une page reçue au hasard par email.
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