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"Détruire l'outil qui marche en espérant que l'outil créé marche mieux est un peu dangereux", selon le physicien. Il rappelle qu'aux Etats-Unis, la National Science Foundation est plus qu'une agence de moyens puisqu'elle "coordonne la répartition des instruments chers dans les universités", et qu'en Allemagne, ce n'est pas tant dans les universités que dans les instituts (Max Planck) que sont menées les recherches du plus haut niveau.

Le prix Nobel s'est toutefois dit en accord avec les propositions du gouvernement pour faire évoluer le statut de chercheur.

"La mise en place de postes de chercheurs communs aux universités et au CNRS me semble une bonne chose en permettant aux chercheurs lorsqu'ils sont jeunes de participer à l'enseignement à l'université", a encore dit M. Fert.

Il existe aujourd’hui un consensus sur l’urgente nécessité d’une politique volontariste pour nos universités. Chacun reconnaît en effet qu’elles sont confrontées à un redoutable défi : continuer à produire un enseignement supérieur de qualité alimenté par une recherche de pointe, tout en accroissant le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur.

Face à ce défi, l’autonomie apportée par la loi LRU (libertés et responsabilités des université) pourra être un atout mais, si l’on n’y prend garde, elle conduira aussi à de néfastes effets pervers causés par une trop forte concentration des pouvoirs entre les mains des présidents d’université. De plus, les bénéfices de l’autonomie seront très faibles si l’on n’accroit pas significativement le temps que les enseignants-chercheurs consacrent à la production et à la diffusion des savoirs plutôt qu’à des tâches d’administration et de gestion. L’autonomie n’est donc pas une panacée miracle et nous attendons plus et mieux de la réforme des universités.

e statut de chercheur à vie semble moins efficace qu’un statut dans lequel la fonction recherche est modulable au cours du temps.

Malgré ses succès le CNRS n’apparaît pas comme l’organisation la plus appropriée pour le dynamisme de la recherche. Ce type d’organisation n’est d’ailleurs pas adopté par les pays scientifiquement les plus dynamiques.

Cependant la transition est difficile. Les universités ne peuvent être indépendantes que si elles sont responsables. La responsabilité implique un retour en fonction des résultats, ce qui prend du temps, peut-être dix ou vingt ans.

Greetings librarians and information professionals! Earlier today, I blogged about why tenured faculty and emeriti should use a social networking site such as Pronetos. The library science community is at the forefront of this new digital age, so I thought you might enjoy the post, which is reposted below.

The idea for my post came from a post by Rikke Agawa at UCLA, a member of the Medical Library Association's Task Force on Social Networking Software, as is this community's own Molly Knapp. Thanks Molly and Rikke!