Benjamin Jörissen's Public Library

18 Nov 09

16 Nov 09

Learning with 'e's: The VLE sucks

steve-wheeler.blogspot.com/...vle-sucks.html - Preview

learning2.0 VLE PLE elearning2.0

insitutional VLEs do indeed tend to suck the lifeblood out of institutions, giving little back
Students who are disengaged or bored with homogenous, bland content that sits in the 'Learning Management System'. Disenchanted staff who pay lip service to a lumbering system that very few people really want to use, because either it is too time consuming to use effectively, too difficult to navigate or simply unfit for purpose. The institution suffers too of course, because huge maintenance and upgrade fees and user contracts have to be forked out each year
1 more annotations...
- Does lifelong learning need to be as closely managed as it actually is in universities?

15 Nov 09

Raph’s Website » Passage, the latest art game hit

www.raphkoster.com/...assage-the-latest-art-game-hit - Preview

RohrerJason Artmars digitalgamestudies

You navigate a maze, and maybe decide to go after certain treasure chests, and try to learn which treasure chests are likely to contain rewards, or maybe decide to explore further to the east instead of going after treasure at all, or maybe decide to take a spouse, which offers both costs and benefits.
what gameplay
7 more annotations...
- there’s more to the game than just gameplay
- the resonance between all elements in a game is what’s important
- All these mechanics together are meant to trick you into focusing on your score. The trick is that, in the end, you realize that your score is rather meaningless. There’s no leaderboard or anything like that.
- It’s a video game! Of course it has a score! But the notion of score seems kind of silly when it’s juxtaposed against the themes in this game. We have all sorts of ways that we try to measure success in real life (money, fame, charity, scientific contributions), but in the end, are any of them any more meaningful than score in a video game?
- but by the end of the game, all of that activity is suddenly given meaning. You reflect on why you were doing what you were doing
- But then think about your life, and why you are currently doing what you’re doing. If you ask the same question about your life, is the answer all that much different?
- That may be where the chest code fails – it’s out of place with the mental state of the rest of the game: it’s a technical puzzle in a game which, because of its simplicity and its categorization as an art game, encourages you to be thinking about feeling and artistic interpretation and most certainly not what the colors on the boxes might mean.

Videospiel-Schule: "Gamedesign hat viel mit Bildung zu tun" - SPIEGEL ONLINE - Nachrichten - Netzwelt

www.spiegel.de/...0,1518,660777,00.html - Preview

gamesbasedlearning Schule2.0 learning2.0

Rules of Play - The MIT Press

mitpress.mit.edu/...default.asp - Preview

digitalgamestudies books

Can D.I.Y. Supplant the First-Person Shooter? - NYTimes.com

www.nytimes.com/...15videogames-t.html - Preview

“A realization is dawning that games can be much more than what they are now,” Rohrer told me later. “They even have the potential to be meaningful in deep, fundamental ways.”

Jöran und Konsorten

www.joeran.de - Preview

eportfolio PLE learning2.0

Geert Lovink: »Schluss mit dem Kulturpessimismus!«

networkcultures.org/...C2%AB-iz3w-interview-in-german - Preview

Internetstudies news

Die Reichen bleiben derweil lieber offline. Es ist ein Zeichen dafür, dass sie die Lage im Griff haben und andere für sie die alltägliche Kommunikation abfertigen. Es ist der arbeitstätige Teil der Weltbevölkerung, der die neuen Kommunikationsmittel zum Überleben braucht
Der Surplus von Information für uns ist nicht so groß. Anderswo, wo Information knapp und zum Teil teuer ist, sind Mobiltelefone und PCs lebenswichtige Geräte.
17 more annotations...
- Ich glaube nicht, dass die weltweite Telekommunikation und die neuen Medien an sich zu einer gerechteren Welt beitragen. Sie sind weder Quellen des Widerstands noch Symbole des Bösen
- Souveränität kommt nicht einfach aus dem Verweigerungsakt hervor.
- Wir möchten die Technik meistern, aber dabei sein macht keinen Unterschied und bedeutet nichts mehr.
- Wenn wir von der hiesigen Netzkultur erwarten, sie schafft eine neue Gemeinschaft – Soziales, Dialog und so weiter –, dann werden wir betrogen.
- die Netzkultur ist aber auf eine andere Art sozial und nicht unbedingt technikbesessen
- Was wir aber versuchen könnten, ist, mit Hilfe von Internetapplikationen neue Gemeinsamkeiten zu definieren. Einige nennen das the commons oder the common, also das Gemeinsame, die Allmende usw
- Die Internetideologie wird nach wie vor zum größten Teil von US-amerikanischen Business- und Managementjournalisten bestimmt.
- Hippiekapitalisten
- Was sie versuchen zu beschreiben, ist neues soziales Verhalten, das eruptiv ist, ganz schnell auftaucht und dann wieder verschwindet. Klar müssen wir sie kritisieren, aber die größere Herausforderung liegt doch darin, selbst eine viel genauere und kritische Analyse der hiesigen Gesellschaft vorzunehmen.
- Wo bleibt unsere Euro-Netztheorie?
- Jetzt aber gibt es einen Praxisüberfluss – oder sagen wir Überproduktion. Die BenutzerInnen sind den TheoretikerInnen und ForscherInnen weit voraus. Das war mal anders, zu Beginn der neunziger Jahre.
- dass die virtuelle Ethnographie alleine es nicht bringen wird. Was wir brauchen, ist eine futuristische Kulturkritik, die drauf los experimentiert. Konzept und Kritik sollten zusammen gedacht und praktiziert werden
- umgesetzt in Software: Interfaces und Netzarchitekturen
- Was dringend gemacht werden müsste, wäre das Ende der Metaphysik in der Medientheorie herbeizuführen.
- Es wird, auf Dauer, immer unwichtiger, was wir im langweiligen Nordwesten Europas von der ganzen Internetentwicklung halten.
- Die neue Kultur der Indifferenz wäre eigentlich die größte Gefahr für eine unabhängige globale Netzkultur. Zensur und Überwachung werden überall eingeführt, und keiner sagt was dazu.
- Lerne Linux oder Python. Nimm an der freien Softwarebewegung teil und versuche, sie überall einzusetzen.

13 Nov 09

Kongress Media GmbH: Startseite

www.kongressmedia.de - Preview

enterprise2.0 wen2.0 congress host

Enterprise 2.0 Fallstudien

www.e20cases.org - Preview

ENX collaboration web2.0 enterprise2.0

12 Nov 09

Zelizer, V.A.: The Purchase of Intimacy.

press.princeton.edu/...8023.html - Preview

she shows how we all use economic activity to create, maintain, and renegotiate important ties

With a Smartphone, the Whole World Can Be Your Game Board - NYTimes.com

www.nytimes.com/...12basics.html - Preview

Socialgaming digitalgamestudies GPS augmentedreality

11 Nov 09

Michael G Wagner - Was die brennende Uni löschen wird

blog.michaelwagner.com/...die-brennende-uni-loschen-wird - Preview

internetresearch socialweb unibrennt

James Surowiecky hat diese Effizienz in seinem Buch “The Wisdom of Crowds” sehr gut dargelegt
dass dezentral organisierte Gruppen unter gewissen Voraussetzungen mit höherer Wahrscheinlichkeit bessere Entscheidungen treffen können als es hierarchische Systeme oder einzelne Individuen in der Lage sind
9 more annotations...
- zentralen Voraussetzungen für den Erfolg dieser “Crowd-Intelligenz” ist dabei die Diversität der Gruppe
- Je gleicher die Individuen in einem sozialen Netzwerk werden, desto ärmer wird das Netzwerk und desto geringer die Wahrscheinlichkeit, gute Entscheidungen treffen zu können.
- Der Raum der brennenden Uni teilt sich somit in zwei Bereiche
- Innenraum der Audimax-Besetzung
- Und einen durch soziale Medien bereitgestellten elitären Außenraum
- Sie erlaubt es, eine bis jetzt noch nie dagewesene Vielfalt an ideologischen Zugängen in die Diskussion mit einzubringen.
- kann aber nachhaltig nur funktionieren, wenn die dezentrale Ausrichtung dieser Protestbewegung auf allen Ebenen unangetastet bleibt
- “Ihr habt uns ein klein wenig die Tür geöffnet und wir können jetzt erstmals beobachten, wie Partizipation in Zukunft aussehen könnte.” Die Tür ist nur ein klein wenig geöffnet - wie man sie ganz öffnet wissen wir noch nicht.
- muss man leider erkennen, dass die Bewegung sich selbst aufgrund fehlender Erfahrungen gar nicht verstehen kann

Doing Visual Ethnography: Images, Media and Representation in Research: Amazon.de: Sarah Pink: Englische Bücher

www.amazon.de/...ref=ord_cart_shr - Preview

visualmethods visual ethnography research books

10 Nov 09

Internationale Delphi-Studie 2030: Internetfachleute warnen vor digitaler Spaltung

"Internetfachleute warnen vor digitaler Spaltung"

faz-community.faz.net/...en-vor-digitaler-spaltung.aspx - Preview

statistics Medienkonvergenz mobileweb augmentedreality digitaldivide news

Umfrage unter 550 Fachleuten aus Politik, Industrie und Wissenschaft zur Zukunft der Informationsgesellschaft bis zum Jahr 2030
Allerdings sind die befragten Fachleute skeptisch: Rund die Hälfte geht davon aus, dass die digitale Spaltung aufgrund der zunehmenden Alterung der Gesellschaft erst 2030 oder vielleicht sogar nie überwunden werden wird.
5 more annotations...
- Auch Kinder und Jugendliche an den Schulen sollten früh an das Internet herangeführt werden, um eine verantwortungsvolle Teilnahme an der Informationsgesellschaft zu ermöglichen. Dazu gehöre auch das Schulfach Medienkunde, das eingeführt werden müsse.
- Wichtigster Treiber der Entwicklung ist das mobile Internet. Vom Jahr 2015 an werden mehr Menschen in Deutschland das Internet regelmäßig mit Hilfe mobiler Geräte als mit stationären Computern nutzen
- Augmented Reality
- Vom Jahr 2015 an werde es für drei Viertel der Mediennutzer in Deutschland normal sein, ein und denselben Medieninhalt über verschiedene Träger zu nutzen
- Die meisten Medieninhalte werden dann auf Abruf bereitgestellt, nicht mehr als vorgefertigtes Programm.