Marcelo Akira (mainuzuka)'s Public Profile in the Diigo Community

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Recent Bookmarks and Annotations

LicaoControlandoFormularios < GrupoWeb < TWiki on 2009-12-13
- como o "nome da mãe"
  - Marcelo Akira on 2009-12-13
    
    teste
- esquecido de atribuir
  - Marcelo Akira on 2009-12-13
    
    outro teste
LicaoIntroducaoALogica < GrupoLogica < TWiki on 2009-11-28
- Obs.: Sentenças Abertas, por exemplo, “x + 6 = 10” não são possíveis de serem julgadas.
  
  --> Sugestões por Wendell:
  
  1) Ao citar os exemplos de lógica, ilustrá-los com fotos ou desenhos para que possam ser melhor compreendidos.
  - Marcelo Akira on 2009-11-28
    
    Favor usar o diigo aqui.
JAVCOM: Exercícios gerais II on 2009-11-28
- Usando a estrutura de repetição for, imprima
LINCOM: Permissões: exemplo de caso de uso de permissões on 2009-09-20
- # chmod 700 diretor/
  # chmod 1777 aluno
  # chmod 770 professor/
  # chmod 770 admin/
  - Marcelo Akira on 2009-09-20
    
    além do chmod, não faltou chgrp para atribuir propriedade dos grupos aos diretórios?
- #chgrp /A A
  
  #chgrp /B B
  
  #chgrp /C C
  - Marcelo Akira on 2009-09-20
    
    parece que houve uma inversão aqui, primeiro se informa o grupo, depois o diretório:
    
    chgrp A /A
LINCOM: Permissões: exemplo de caso de uso de permissões on 2009-09-20
- um pai
  - Marcelo Akira on 2009-09-20
    
    um grupo pais?
- /home/sa/
  - Marcelo Akira on 2009-09-20
    
    /home/sa é uma pasta pessoal? Sei que isso foi uma demostração e teste teórico, em uma situação real, isso não seria adequado, certo?
- 1 more annotations...
- - possue
    Marcelo Akira on 2009-09-20
    
    não seria possui?
JAVCOM: Confirmando fechamento de janelas on 2009-07-20
- public static void main(String[] args) {
  JanelaComEvento jce = new JanelaComEvento();
  } // fim main()
LINCOM: Fórum: Exercícios do capítulo conceitos e história do GNU/Linux on 2009-07-07
- É um tipo de Sitema Operacional antigo utilizando linhas de
  comando.
  - Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    O Unix não é simplesmente um Sistema Operacional, mas sim uma família de Sistemas Operacionais. Atualmente há sistemas operacionais da família, que além de ter a linha de comando como interface, também possui interface gráfica bastante rica, vide Ubuntu ou Mac OS.
- Não me Lembro no momento.
  - Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    Faltou pesquisar.
- 13 more annotations...
- - Porque ele se encaixa dentro dos propositos definidos pelo projeto GNU.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    Não é só isso, veja a diferença de núcleo (kernel) com aplicativos.
  - É permitido, desde que o usuario tenha acesso ao seu codigo fonte.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    A licença GPL garante o acesso ao código-fonte, porém a licença BSD não faz essa exigência. No entanto, ambas são licenças de software livre.
  - Não tenho conhecimento suficiente.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    Não é uma boa resposta.
  - Não sei.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    Não é uma boa resposta.
  - Esqueci onde Olha.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    Não é uma boa resposta.
  - 15. Identifique a versão do kernel e da distribuição instalada em sua escola e/ou casa e/ou trabalho.
    Debian
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    e a versão do kernel?
  - 14. Não sei
    
    15. onde Olha ?, eu não sei?
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    não são respostas satisfatorias. Um bom local para inicio da pesquisa é um mecanismo de busca, como: Google, Yahoo ou Bing
  - A quantia a ser cobrada tamem é livre.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    A quantia a ser paga depende do benefício que o fornecer fornece ao consumidor. Esse benefício é chamado de valor agregado, junto ao software livre pode ser agregado: treinamento, suporte, consultoria, etc.
  - S.O
    é um conjunto de códigos fontes, que faz o reconhecimento da parte
    física, isto é, linguagem de maquina, para o ambiente gráfico. Ex.
    Ubuntu.
    Kernel, é um conjunto de códigos fontes, que dá origem
    ao sistema operacional, isto é, e o coração do S.O.
    Marcelo Akira on 2009-07-08
    
    Há muitos que consideram que o kernel é o sistema operacional. O que dependem do kernel são aplicativos.
  - Copyleft: Solftware que não permite copias
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    pelo contrário, copyleft é de certa forma contrário ao copyright restritivo. É um termo criado por Stalman para definir software que sempre será livre, a licença é sempre mantida. Copy = copiar; Left= deixar, manter;
  - Software de código-aberto: Solftware que possui seu codigo aberto, onde o usuário pode usar.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    Código-aberto é um termo utilizado onde o código-fonte é disponibilizado. Porém, nos países de língua inglesa, o termo Free Software, é confundido com Software Grátis. Na nossa língua, podemos usar o termo Software Livre, pois não há essa ambiguidade. Daí os americanos usarem bastante o termo "Open Software". Sempre que puder, utilize o termo Sofware Livre, valorizando nossa língua.
  - Nâo, ele pode ser pago caso alguma empresa faça alguma distribuição especifica e acabe combrando.
    Marcelo Akira on 2009-07-07
    
    mas ela vai cobrar pelo que?
  - servir de interface entre o computador e o usuário.
    Marcelo Akira on 2009-07-08
    
    é bom não confundir com interface gráfica, que tem a função de realizar a interação entre computador e usuário. Talvez a melhor forma seria dizer que faz a interface entre o hardware e os aplicativos de usuário.
LINCOM: Script Shell: Exemplos de estrutura condicional on 2009-06-27
- echo "Qual o nome do Eric?"
JAVCOM: OO: criando um exemplo de construtor on 2009-05-18
- void JabutiPersonalizado (double velocidade, String comida, boolean acordado) {
  - Marcelo Akira on 2009-05-18
    
    ficou interessante o reuso do método JabutiPersonalizado
- - Marcelo Akira on 2009-05-18
    
    ficou interessante esse reuso do método JabutiPersonalizado.
Half an Hour: New Technology Supporting Informal Learning on 2009-05-12
- a pedagogy of participation rather than retention, and even suggests distributed and locally-based forms of evaluation and assessment. Future developments will focus on realizing these concepts as software or at least software prototypes. The intent of such systems is to to facilitate the conversation and interaction around episodic learning events in a distributed environment, transforming them from elements in a linear flow-based design to free-floating objects in an environment.
- And in learning, this leans students must be empowered to make their own learning decisions. This is the basis for the models and strategies that characterize what has come to be called informal learning
- 1 more annotations...
- - Learning networks capture an essential element in learning today, the simple fact that we don't know what we want to teach. Indeed, it is often suggested that the best we can manage is to teach students how to learn, and to encourage them to manage their own learning thereafter. But even this principle is subject to changing affordances of technology and changing capabilities of students; how we learn itself is something that changes, and cannot be precisely taught. The way musicians learn, for example, changes as they grow from novice to expert. (Münte, Altenmüller, & Jäncke, 2002) For this reason, we need to see the educational system itself as adaptive rather than merely prescriptive.