dans Scrapbook
Fabienne Fontaine's List: Des ressources en ligne au cours en ligne
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Jun 23, 08
Rôles du formateur, de l'apprenant, triangle pédagogique.
La conception pédagogique - le scénario pédagogique : questions à se poser, étapes de la conception.
Principes techno-pédagogiques : organisation modulaire, interactivité, navigation, animation.
Le tutorat et la communication. -
Apr 27, 09
Pourquoi communiquer, comment et avec quel outil ?
Auteur : REFAD -
Mar 13, 09
Voir rubrique "Cours en ligne"
Département des Sciences et de la Technologie de l'Education - Recherche et développement en environnements de formation à distance-
Les modèles d'enseignement et d'apprentissage
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Méthodologie de conception des environnements d'apprentissage multimédia
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Dans Scrapbook
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Feb 17, 09
Tableau de synthèse intéressant présentant les différents rôles & tâches du tuteur, ainsi que leur type (proacitivité - réactivité)
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Dec 01, 08
e-book (pdf gratuit) d'Educause consacré aux technologies de l'information, au web 2.0 dans l'enseignement universitaire.
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Oct 07, 08
Points de vue du décideur, du formateur, de l'apprenant
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Oct 06, 08
Diversifier : les pédagogies, les supports, les situations d'apprentissage, les parcours des élèves, les rôles dans la classe, les groupements d'élèves, l'évaluation, le temps et le rythme scolaire, ses points d'appui, les sources
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Oct 06, 08
Université de Montréal
Forme : dialogue entre équipe pédagogique et enseignant.
Planification.
Edition : formulation des objectifs, identification du contenu, activités d'apprentissage, choix des médias, design pédagogique, -
Oct 03, 08
Ressources pédagogiques de l'University of Wisconsin - Milwaukee
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Oct 03, 08
Design, e-learning, intégration des TICE, ...
Cours en ligne proposé sous forme de wiki, incluant de nombreuses activités -
Oct 03, 08
Article de la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
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Oct 03, 08
Article de la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
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Oct 03, 08
Au départ d'un scénario d'étude de cas, modélisation visant à permettre la réutilisation du scénario.
Article de la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire -
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Oct 02, 08
Guide de formation et de soutien aux enseignants et formateurs en formation à distance (REFAD - Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada)
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Oct 02, 08
Déterminer les compétences en se basant sur la taxonomie de Bloom.
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