Welcome to A History of the World. Below you can find all the episodes broadcast so far. You can listen to an episode on this page, download (save) your own copy to keep on your computer or mp3 player, or subscribe to the podcast for future programmes. The next set of programmes begin on 17 May.
Esp. about Einztein
Children and Technology Committee of the Association for Library Service to Children (ALSC), a division of the American Library Association. Currently maintained by the ALSC Great Web Sites Committee.
<!--googleoff: index-->
Mit dem was danach kommt, nämlich die Frage nach dem Wissen (und damit dem Ausbruch aus dem Schattenboxen der Strukturdebatte) habe ich mich hier auseinandergesetzt:
http://urversity.wordpress.com/2010/05/17/how-to-display-knowledge-in-a-topol...
Ich gebe ciffi insofern Recht, dass die Strukturdebatte den Anschein macht darüber zu entscheiden, wer wann und warum aus dem Rennen gekickt wird. Aber im großen und ganzen ist die "Erb-"Funktion der Schule Selektion - und die Leute, die die Fäden ziehen werden bestimmt nicht dafür sorgen, dass ihr Nachwuchs rausgekickt wird. Da werden schön weiter Strukturdiskussion geführt ohne die Idee, dass die Selektion an sich falsch ist. Jeder kann heute alles lernen, wir haben die Methoden, die Ressourcen und die Verbreitungsmöglichkeiten. Strukturdiskussion ist nur der Schatten des Problems. Selektion ist das echte Problem.