RIRE CTREQ's List: Trouble du comportement

« Les résultats d’un programme de prévention dispensé pendant
deux ans auprès de 90 garçons – plus à risque que les filles – appuient
la notion de facteurs de risque communs. Le programme comportait trois
volets : un volet centré sur les parents vis

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« Une fréquence élevée de violence à l’école est globalement
constatée. Selon une étude de l’Organisation mondiale de la santé2 menée
dans les milieux scolaires de 28 pays, 40 p. 100 des adolescents
s’étaient battus, 38 p. 100 avaient intimidé des p

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14 février 2011 - « But new research suggests that the road to
high school popularity can be treacherous, and that students near the
top of the social hierarchy are often both perpetrators and victims of
aggressive behavior involving their peers. »

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Quelques présentations issues des actes du colloque du GRISE 2010 qu'on peut télécharger.

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« In studies at Temple University, psychologists used
functional magnetic resonance imaging scans on 40 teenagers and adults
to determine if there are differences in brain activity when adolescents
are alone versus with their friends. The findings s

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« Both boys and girls who are victims of bullying, including
bullying through e-mail and the internet, are at elevated risk for
depression. However, according to a new study, adolescent girls may
engage in substance use as a result of bullying-relat

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« The researchers found that children who were more challenging
at age five required more teacher effort at age 12. They also found
that the difficulties come from the child—it’s something heritable. They
can not tell what it is, but they can tell i

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16 décembre 2010 - « Les enfants privés d’amis peuvent être
victimes d’exclusion sociale, voire sombrer dans la spirale de la
dépression à l’adolescence. C’est ce que révèle une nouvelle étude menée
conjointement par l’Université Concordia, l’Univer

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« Cette analyse s’inscrit dans une recherche qualitative plus
large sur les liens possible entre le décrochage scolaire et social chez
des jeunes en difficultés de comportement. De l’échantillon initial,
sélectionné dans deux écoles pour jeunes en d

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« Les préadolescents qui volent, détruisent les biens d'autrui,
se battent, intimident, taxent et manifestent d'autres symptômes du
trouble de la conduite courent 6 fois plus de risques de vendre de la
drogue que les autres enfants à leur entrée dan

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6 décembre 2010 - « Dans un guide interactif sur DVD réalisé en
collaboration avec l'Office national du film du Canada (ONF), M.
Tremblay (U de M) et son collègue Jean Gervais, de l'Université du
Québec en Outaouais, proposent des outils pour mieux

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« Chacune des douze problématiques suivantes est clairement
définie dans ce guide : 1. La dépendance à l’alcool et au cannabis 2.
Les boissons énergisantes 3. Le jeu pathologique 4. La cyberdépendance
5. Les troubles alimentaires 6. Le trouble dépre

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15 novembre 2010 - « Ils ne sont pas bruyants, ne dérangent pas
les autres en classe, mais ils n'ont pas nécessairement la tête à
apprendre. Difficile de détecter les élèves ayant des symptômes
dépressifs: ces derniers passent souvent inaperçus. »

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18 octobre 2010 - « Repeated viewing of violent scenes in
films, television or video games could make teenagers behave more
aggressively, US research suggests. »
http://www.sciencedaily.com/releases/2010/10/101018211820.htm

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8 octobre 2010 - « When people are rejected by peers, they
often lash out. In children, that aggression occasionally takes
horrifying directions, leading to school shootings or other deadly acts.
Researchers in the Netherlands found that some childr

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« University of Granada researchers have developed a pioneer
intervention program aimed at 3 year-old children, that helps in
preventing antisocial behavior in adulthood. In its first year of
implementation, the program –named Aprender a convivir– a

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4 octobre 2010 - « Children diagnosed with attention
deficit/hyperactivity disorder (ADHD) at ages 4 to 6 are more likely to
suffer from depression as adolescents than those who did not have ADHD
at that age, according to a long-term study published

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28 septembre 2010 - « Les enfants solitaires et antisociaux qui
fuient le contact de leurs homologues sont souvent victimes de brimades
et d’intimidations à l’école – une forme de punition acceptée par les
pairs dans le but d’établir l’ordre social.

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22 septembre 2010 - « Developing language skills appears to be
more important for boys than girls in helping them to develop
self-control and, ultimately, succeed in school, according to a study
led by a Michigan State University researcher. »

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21 septembre 2010 - « A study released Tuesday shows that as
bullying has moved beyond the schoolyard and on to Facebook pages,
online chat groups and cellphone text messages, its victims are feeling
more hopeless and depressed. »

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