José Ferreira's List: Tese

TECNOLOGIAS WEB 2.0 NA ESCOLA PORTUGUESA:
ESTUDOS E INVESTIGAÇÕES, Clara Pereira Coutinho
RESUMO
Neste artigo vamos apresentar os resultados de uma análise de tipo integrativo realizada
a 48 artigos de autores portugueses que foram publicados até ao final do 1º trimestre de
2008 sobre a temática da utilização educativa das ferramentas da Web 2.0. Para efeitos
da análise foram consideradas seis variáveis: a) ano de publicação, b) ferramenta da
Web 2.0, c) nível de ensino, d) tipo de publicação, e) tipo de artigo e, por último, c) tipo
de estudo empírico. Apresentados os resultados globais para cada uma das variáveis
consideradas, procedemos, numa segunda fase, à apresentação de sínteses parcelares
dos estudos e investigações realizados com cada uma das diferentes ferramentas da Web
2.0, com o objectivo de traçar um quadro geral da pesquisa já realizada neste domínio
no nosso país.

Centrando-se nas potencialidades pedagógicas que lhes podem
estar associadas, apresentamos a experiência sobre a inserção dos
blogues como complemento ao ensino presencial no 2º e 3º ciclos do
ensino básico ao longo do ano lectivo 2005/2006.