Es würde sich auch lohnen, die Listen der Pflichtlektüren in den EU-Ländern zu vergleichen, inwiefern sie national und zugleich europäisch sind. Was vom kulturellen Erbe Europas dringt nicht nur zu spanischen, lettischen, bulgarischen, sondern auch deutschen und französischen Schülern durch? Es kann doch nicht so bleiben, dass man in Schulen des „alten Europa“ nichts, wortwörtlich nichts mit den Kulturen Ostmitteleuropas assoziiert …