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Eduteka - Tecnologias de informação e comunicação para o ensino básico
EDUTEKA é um portal Colombiano para docentes que fornece apoio e recursos educativo para as literacias da informação.
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Conhuella
Neste portal descobrimos a existência de uma associação de livrarias independentes, dirigidas por proprietários com experiência no mundo do livro; e são, ao mesmo tempo, livrarias modernas, com vontade de se tornar livrarias de vanguarda, activas, presentes nas cidades a que pertencem e culturalmente comprometidas com a sociedade em que se inserem. Esta inquietude e este compromisso são as características que se quer destacar através de "Librerías com Huella".
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Biblioteca Escolar Digital
A Biblioteca Escolar Digital dá-nos as boas-vindas sob a forma de ferramenta didáctica para professores, alunos, pais, pedagogos e investigadores do mundo da educação. Para usar o melhor possível este recurso é aconselhável registar-se a fim de poder receber recomendações de outros utilizadores, criar a sua própria biblioteca de objectos digitais, os seus favoritos, comentários, etc. É muito simples e permite aceder a um mundo cheio de possibilidades. Basta clicar no botão 'Registar-se' que se encontra em cada um dos nossos portais-web.
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Fomento de la lectura
Site do Plano Nacional de Leitura espanhol com secções dirigidas a mediadores (professores, pais) e outros dados.
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CRILIJ - Centro de Recursos e Investigação para a Literatura Infantil e Juvenil
O site Centro de Recursos e Investigação sobre Literatura para a Infância e Juventude com material sobre autores.É sem dúvida um excelente recurso para professores e bibliotecários permitindo uma ampla e rápida informação sobre publicações e iniciativas, dentro da área da leitura para jovens, tanto no âmbito nacional como internacional.
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CLWG: Children's Literature Web Guide
O Children's Literature Web Guide é uma tentativa de reunir e categorizar o número crescente de recursos de Internet relacionados com livros para crianças e adultos jovens. Muita da informação que pode ser consultada através dessas páginas é fornecida por terceiros: os fãs, escolas, bibliotecas e empresas comerciais envolvidos no mundo dos livros.
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Banco del Libro
O Banco do Livro é uma associação venezuelana civil e privada, sem fins lucrativos, que investiga, experimenta, inova e divulga acções dirigidas às crianças e aos jovens para a sua formação como leitores.
Para isso estuda, avalia, recomendan e distribui livros e outros materiais de leitura em espanhol, destinados a crianças e jovens. Além disso, produz, reproduz e difunde informação útil sobre leitura e livros para crianças; desenha, realiza e acompanha programas de promoção de leitura. Desenvolve actividades e programas de formação para adultos promotores de leitura: pais, docentes, bibliotecários, especialistas editores, livreiros e outros. O nosso principal objectivo é o de orientar os pais, os professores e os bibliotecários de modo a fomentar a leitura de bons livros em casa, na escola e na biblioteca.
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Lectura fàcil
Site com recursos pedagógicos para desenvolver as competências leitoras.Consideram-se materiais de leitura fácil os que são elaborados especialmente para serem lidos e entendidos por pessoas com dificuldades leitoras e/ou de compreensão: livros, documentos, webs, etc.\nEstes materiais seguem as directrizes internacionais aferidas pela IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) quanto à forma e ao conteúdo.
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BiD, número 20 (juny 2008)
BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació é uma revista científica especializada em informação e documentação.
BiD é uma publicação que dispõe de um sistema de avaliação externa realizada pelos académicos profissionais de reconhecido prestígio que integram o seu Conselho Assessor. BiD incluirá textos originais e não aceitará artigos que tenham sido publicados anteriormente noutras revistas ou que façam parte de monografias. -
CAST: Center for Applied Special Technology
Este portal encontra-se na vanguarda dos guias de boas práticas de apoio aos leitores. Nesse sentido,ELENCO é uma organização sem fins lucrativos que se dedica à investigação e ao desenvolvimento, e que trabalha para proporcionar oportunidades de aprendizagem a todos os indivíduos, especialmente aos que têm alguma deficiência, através do Desenho Universal para a Aprendizagem. Fundada em 1984 como Centro de Tecnologia Aplicada Especial, CAST, ganhou reconhecimento internacional pelas suas contribuições inovadoras para produtos educativos, aulas práticas e políticas. O seu pessoal inclui especialistas em pesquisa e educação política, neuropsicologia, clínicas /psicologia escolar, tecnologia, engenharia, desenvolvimento curricular, desenvolvimento profissional, e muito mais. Universal Design for Learning (UDL) é um quadro para a concepção de currículos que permitam a todas as pessoas a adquirir conhecimento, habilidades e entusiasmo para aprender. UDL fornece suporte enriquecido para a aprendizagem e, mesmo mantendo elevados padrões conquista para todos, reduz as barreiras ao currículo\n
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Libro al día
A crescente necessidade de o sector editorial iberoamericano contar com uma fonte de informação estatística actualizada sobre o livro, é a justificação para o trabalho do Serviço de Informação Estatística Regional (SIER).
Este serviço, criado pelo CERLAC, no ano de 2004, gera cifras e análises sobre a produção editorial, o comércio exterior e as tendências de mercado, entre outros temas. A isto se junta a possibilidade de avaliar e compara a informação obtida de fontes diversas: organismos estatais, intergovernamentais, institutos de investigação, câmaras do livro, com a finalidade de oferecer uma perspectiva mais ampla sobre a actualidade latino-americana do livro.
Os resultados até agora alcançados pelas publicações foram evidenciados, em inúmeras ocasiões, por diferentes actores do mundo empresarial do livro, bem como por livreiros e promotores de políticas culturais e investigadores. -
Information Literacy: A Definition | Teaching for Information Literacy
Com este portal, os alunos deixam de estar na dependência dos professores, dos livros didácticos e das bibliotecas, para aceder às informações de que necessitam para tomar decisões ou terminar tarefas. Aqui eles mergulham num mundo de comunicação imediata, onde poderão encontrar as respostas às perguntas que os intrigam. É assim que acontece a leitura/escrita na Web, também conhecida como Web 2.0, onde os indivíduos têm oportunidade de ser, não apenas os consumidores da informação, mas também produtores e educadores para reavaliar as competências que faltam aos alunos para serem aprendentes bem sucedidos e, em última instância, cidadãos que contribuem para o bem comum.
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Inicio - Babar, revista de literatura infantil y juvenil
BABAR é uma revista on-line com artigos actuais sobre literatura infantil e juvenil, autores e edições. Constitui um recurso muito interessante para professores bibliotecários.
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Storylines
A Children’s Literature Storylines Charitable Trust of New Zealand tem como objectivos:
- promover a sensibilização do público para a importância da leitura e da literatura para todas as crianças
- assegurar às crianças da Nova Zelândia o acesso à literatura de alta qualidade
- apoiar escritores e ilustradores de literatura para crianças na Nova Zelândia
Para atingir estes objectivos Storylines tem um comité de gestão composto por pessoas com um interesse e uma especialização em áreas específicas relacionadas com a literatura infantil e a alfabetização.
Há uma série de subcomissões responsáveis por actividades específicas, como, por exemplo, Storylines Festival e IBBY (International Board on Books for Young People). -
Welcome to Wikireadia - WikiREADia
Este portal encontra-se na vanguarda dos guias de boas práticas de apoio aos leitores. Nesse sentido, desenvolve e partilha as melhores práticas de leitura. E aqui se pode aprender com a experiência dos outros e procurar inspiração para o site. A Wikireadia é a sua enciclopédia do conhecimento.
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