La connaissance n'est donc pas un reflet de la réalité, mais une construction de celle-ci, notre connaissance du monde se fondant sur des représentations humaines de notre expérience du monde
La connaissance est activement construite par l'apprenant et non passivement reçue de l'environnement
On oublie vite tout ce qui n'est pas soutenu par une motivation et ne débouche pas sur l'action.
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