Paulo Moekotte's personal annotations on this page
Paulomoekotte bookmarked
on 2005-12-06
-
De Universiteit Twente en Saxion Hogescholen hebben in 2004/2005 onderzoek gedaan naar de stand van zaken van het digitaal portfolio in het hoger onderwijs. De resultaten van het onderzoek geven aan dat over 5 jaar het gebruik van digitale portfolio’s sterk zal zijn gestegen, mits bij het implementatieproces aandacht wordt geschonken aan de rol van docenten en studenten. Een belangrijke rol hierbij is weggelegd voor de opleidingsmanager.
In het rapport leest u meer over de uitkomsten van zowel een survey als case studies naar de stand van zaken van het digitale portfolio in het Nederlandse hoger onderwijs. Het rapport bevat tevens een referentiekader waarin relevante actoren, factoren en strategieën in samenhang worden gebracht.
This link has been bookmarked by 1 people . It was first bookmarked on 25 Mar 2009, by Paulo Moekotte.
-
-
De Universiteit Twente en Saxion Hogescholen hebben in 2004/2005 onderzoek gedaan naar de stand van zaken van het digitaal portfolio in het hoger onderwijs. De resultaten van het onderzoek geven aan dat over 5 jaar het gebruik van digitale portfolio’s sterk zal zijn gestegen, mits bij het implementatieproces aandacht wordt geschonken aan de rol van docenten en studenten. Een belangrijke rol hierbij is weggelegd voor de opleidingsmanager.
In het rapport leest u meer over de uitkomsten van zowel een survey als case studies naar de stand van zaken van het digitale portfolio in het Nederlandse hoger onderwijs. Het rapport bevat tevens een referentiekader waarin relevante actoren, factoren en strategieën in samenhang worden gebracht.
-
Would you like to comment?
Join Diigo for a free account, or sign in if you are already a member.