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e-teachning.org Dossier Lehre im Web 2.0 – Didaktisches Flick- werk oder Triumph der Individualität? 12. September 2008 (17 Seiten)
"Gleichwohl kann den Idealen des lerntheoretischen Konstruktivismus mit Web 2.0-
Werkzeugen besser entsprochen werden als dies mit der erster Generation des internetbasierten
Lehrens und Lernens und der vergleichsweise starren und standardisierten
Welt de
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